【導讀】初中期,也是中國革命最艱難的時期,為了鼓勵中華兒女勇于抗爭,直至勝利,大型的合唱音樂作品。之外的內(nèi)容又是寫什么的?“啊!黃河”以上內(nèi)容是“望”黃河,部分表現(xiàn)黃河特點的詞語。它一往無前、無堅不摧的精神。“奔”“掀”“結(jié)”“劈”。能體現(xiàn)這些特征?借歌頌黃河,來歌頌我們偉大的。以激發(fā)中華兒女的愛國豪情,號。精神,保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)祖國。
【總結(jié)】教案人教版七年級語文下冊《黃河頌》教學反思 《黃河頌》是一首歌頌黃河英雄氣概和民族精神的詩歌。它是《黃河大合唱》中《黃河頌》的歌詞。詩歌以奔放熱烈的筆調(diào)歌頌了黃河,激發(fā)了中華兒女的民族驕傲感和自決心...
2025-01-25 05:51
【總結(jié)】教案黃河頌下載(人教版七年級下冊語文) 黃河頌教案(人教版七年級下冊語文) 文件類型:word文檔 內(nèi)容簡介: 6、黃河頌 光未然 教學目的 1、理解《黃河大合唱》的創(chuàng)作背景和其他相關內(nèi)...
2025-01-25 05:57
【總結(jié)】黃河頌綜合實踐活動淮北朔里實驗中學胡艷2河現(xiàn)為各種水道通稱為“河”,但在文言文或古詩中,“河”專指黃河。例如:“大漠孤煙直,長河落日圓?!保ㄍ蹙S《使至塞上》)自古以來,贊頌黃河的詩文舉不勝舉,這條奔騰不息的河流,用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女,孕育了燦爛的華夏文明。今天,讓我們做一次黃河文化巡
2024-12-08 04:38
【總結(jié)】黃河頌說說感受1938年,抗戰(zhàn)全面爆發(fā),日本侵略者的鐵蹄踐踏著華北大地。全國掀起了抗日救亡運動的高潮。通過自己創(chuàng)造的藝術形象反映現(xiàn)實斗爭,激發(fā)全國人民的抗日熱情,是當時許多進步作家、藝術家的心愿。《黃河大合唱》是著名詩人光未然(張光年)為配合音樂家冼星海創(chuàng)作的大型民族交響樂而寫的組詩,這部大型聲樂作品共八個樂章,
2025-06-17 03:08
【總結(jié)】5黃河頌R·七年級語文下冊;理解歌詞中修辭手法的運用。,深入理解詩歌贊頌的黃河精神和中華民族偉大精神的內(nèi)涵。,培養(yǎng)愛國主義情操。學習目標黃河新課導入大漠孤煙直,長河落日圓?!蹙S《使至塞上》黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。
2025-06-21 02:42
【總結(jié)】黃河頌說說感受1938年,抗戰(zhàn)全面爆發(fā),日本侵略者的鐵蹄踐踏著華北大地。全國掀起了抗日救亡運動的高潮。通過自己創(chuàng)造的藝術形象反映現(xiàn)實斗爭,激發(fā)全國人民的抗日熱情,是當時許多進步作家、藝術家的心愿?!饵S河大合唱》是著名詩人光未然(張光年)為配合音樂家冼星海創(chuàng)作的大型民族交響樂而寫的組詩,這部大型聲樂作品共八個樂章,
2025-06-17 03:05
【總結(jié)】第二單元課題5黃河頌6最后一課7土地的誓言8木蘭詩內(nèi)容預知詩人采用象征的手法歌頌黃河的英雄氣魄,以此來歌頌我們中華民族偉大而堅強的精神,激勵中華兒女像黃河一樣“偉大堅強”,以英雄的氣概和堅強的決心保衛(wèi)中國本文主要敘述了小弗郎士在最后一節(jié)法語
2025-06-20 15:26
【總結(jié)】黃河頌 【導學目標】 1.通過拓展學習,系統(tǒng)了解黃河的歷史與地理,建立對黃河的整體認識; 《黃河大合唱》的創(chuàng)作背景和其他相關內(nèi)容; ,把握感情基調(diào),有感情朗讀詩文,培養(yǎng)自己鑒賞詩歌的能力; ...
2025-10-23 22:00
【總結(jié)】教案人教版七年級下冊(初一下)語文《黃河頌》(2篇) 教學目的 ①知識與技能:指導學生把握詩文基調(diào),有表情朗讀詩文,培養(yǎng)學生鑒賞詩歌的才能。 ②過程和方法:自主、合作、探究的學習方式。 教學重...
2025-01-25 22:05
【總結(jié)】七年級下語文《黃河頌》同步檢測試卷 一、基礎精煉 。 九曲連環(huán)( )滋長( ?。└呱街畮p( ?。? fēng( ?。┗饸鈖ò( ?。﹑éngpài( ?。 ? 狂lán( ?。?..
2025-04-05 02:41
【總結(jié)】第一篇:七年級下冊語文名師教案第二單元《黃河頌》 《黃河頌》教學設計 教學目標: 1、走近黃河,了解時代背景,激發(fā)愛國熱情。 2、頌讀黃河,讀出“英雄氣魄”,讀出愛國激情。 3、賞讀黃河,感...
2025-10-31 12:57
【總結(jié)】教學筆記:一、作者介紹光未然,原名張光年,1913年出生,湖北光化縣人。1927年在中學時代即參加革命工作,“四一二”反革命政變后輟學,曾做過學徒、店員和小學教師。1936年抵達上海參加抗日救亡運動并從事進步文藝活動。1935年8月創(chuàng)作《五月的鮮花》歌詞,以其深懷憂患與憤恨體現(xiàn)濃郁深沉的抒情氣息廣為傳唱。1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民
2024-12-08 18:15
【總結(jié)】教案人教版七年級語文下冊《黃河頌》精品學案 《黃河頌》學案 學習目的: ,把握詩歌內(nèi)容。 、領會關鍵詞句的深入含義。 ,培養(yǎng)愛國情懷。 學習重難點: 1.反復朗讀并理解歌詞內(nèi)容,感受中華...
2025-01-25 01:02
【總結(jié)】第一篇:七年級語文下冊6《黃河頌》教學設計新人教版(新) 《黃河頌》 教學目標: ,有感情的朗讀詩歌,培養(yǎng)學生鑒賞詩歌的能力。 ;有感情地朗讀課文,品讀歌詞中的語言;提高詩歌的朗讀能力。 ,...
2025-10-05 03:02
【總結(jié)】黃河頌光未然以筆名光未然聞世的張光年,1913年生于湖北光化??箲?zhàn)時期,張光年積極投身抗日救亡運動,所創(chuàng)作的歌曲《五月的鮮花》傳唱全國,組詩《黃河大合唱》經(jīng)冼星海譜曲后,成為表現(xiàn)中華民族精神的不朽經(jīng)典,至今久唱不衰
2025-06-15 22:23