【導(dǎo)讀】在一定條件下必然會發(fā)生的事件。在標準大氣壓下,溫度在零攝氏度以下時,判斷下面事件都是什么事件?趙校長用5秒鐘跑完100米。抽出一張,是紅桃A或紅桃2,這屬于哪一類事件?從中抽出一張牌,放回,洗勻后再抽出一張。牌,這樣先后抽得的兩張牌有幾種不同的可能?例題第問中,如果老師手中有3張牌:. 這節(jié)課你有什么收獲?(了解了哪些內(nèi)容?還有什么體會?……
【總結(jié)】月球是地球唯一的天然衛(wèi)星,是距離我們最近的天體。月球本身并不發(fā)光,只反射太陽光。月球的表面是由平原、山峰和山谷組成的荒漠.還有許多由于太空物體高速撞擊月球表面而形成的隕石坑.月球少有供人類呼吸的空氣。地球與月球相距38萬千米。嫦娥奔月美麗的嫦娥是射下九個太陽的英雄后羿的妻子,她因為吃了長生不老丹就飛進了月宮。她住
2025-11-17 18:35
【總結(jié)】學習準備:完成下列句子,一空一詞1、TOM想成為一名報社記者,因為這是一份有趣的工作。Tomwanttoabecauseit’sj
2025-11-03 00:26
【總結(jié)】Unit7Howmucharethesepants?SectionAPeriodOnesweaterT-shirtshirtskir
2025-07-24 18:49
【總結(jié)】知識技能:通過“摸球”這樣一個有趣的試驗,形成對隨機事件發(fā)生的可能性大小作定性分析的能力,了解影響隨機事件發(fā)生的可能性大小的因素。過程和方法:歷經(jīng)“猜測—動手操作—收集數(shù)據(jù)—數(shù)據(jù)處理—驗證結(jié)果”,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結(jié)出隨機事件發(fā)生的可能性大小的特點以及影響隨機事件發(fā)生的可能性大小的客觀條件。情感態(tài)度和價值觀:在試驗過程中,感受合作學習的樂
2025-06-17 06:27
【總結(jié)】Unit1Canyouplaytheguitar?PianoviolindrumsguitartrumpetCindycan…,…and….singspeakEnglishpaintCindycan’t…,…or….danceplaychessplay
2025-07-24 18:50
【總結(jié)】認識事件的可能性1.擲硬幣情景引入議一議2.投“骰子”如果我們將一元硬幣向上拋起,然后讓它自然下落到地面,國徽面一定朝上嗎?如果我們將一枚6個面上分布著不同點數(shù)的“骰子”擲出后,我想得到拋出的點數(shù)是“6點”,一定能做到嗎?①除此之外在生活中還有其他類似的事件嗎?②是不是所有事件的結(jié)果都無
2025-10-31 05:29
【總結(jié)】擊鼓傳花時花落到每個人的手里的可能性()相等拋一枚硬幣時正面朝上和反面朝上的可能性是()都是()。相等的你認為拋硬幣決定誰開球公平嗎?21所以拋硬幣決定誰開球很公平??赡苄話佊矌牛海?)每人拋10次,并把結(jié)果記錄下
2025-05-11 18:19
【總結(jié)】事件發(fā)生的可能性事件與可能性事件以它的發(fā)生情況可以怎樣分類?分為哪幾類?事件能夠確定不能夠確定會發(fā)生不會發(fā)生--事件--事件--事件--事件必然不可能
2025-10-09 08:17
【總結(jié)】南門小學五(3)班鼓聲停,花在女生手里就由女生組表演節(jié)目,花在男生手里就由男生組表演節(jié)目。好不好?好!一共有18名同學,花落到每個人手里的可能性都是()181男生有9名、女生有9名,男生級和女生組表演節(jié)目的可能性都是()189指針停在紅、黃、藍三種顏色區(qū)域的
【總結(jié)】人教版七年級語文公開課教案 人教版七年級語文公開課教案1 《黃河頌》 知識與技能:指導(dǎo)學生把握詩文基調(diào),有表情朗讀詩文,培養(yǎng)學生鑒賞詩歌的能力。 過程和方法:自主、合作、探...
2025-11-27 03:58
【總結(jié)】必然事件:不可能事件:1、確定事件不確定事件:一、復(fù)習不一定發(fā)生一定會發(fā)生一定不發(fā)生袋子里裝有兩個球,它們除顏色外完全相同。從袋中任意摸出一球。1.若袋中兩個都是紅球,摸出一個為紅球,稱為事件;摸出一個為白球,稱為事件;
2025-07-25 08:58
【總結(jié)】更多資源Unit10Canyouplaytheguitar?IcanspeakEnglish.CanyouspeakEnglish/Chinese?Yes,Ican./wecan.No,Ican’t./wecan’t.danceswimsingShecandance.Theycanswim.
2025-07-24 16:02
【總結(jié)】Unit2IsThisYourPencil?更多資源Backpackshow1)介紹自己書包或鉛筆盒內(nèi)的物品:Look,Ihaveanicebackpack.ThisismyEnglishbook.Look,what’sthis?It’sapen.2)向全班同學進行介紹:ThisisLi
【總結(jié)】認識圖形說一說生活中有哪些物體可以近似地看成線段、射線、直線??:?:線段的表示法有:用大寫的(端點)兩個字母線段ABAB用小寫的一個字母a線段a線段BA表示圖形
2025-11-21 05:29
【總結(jié)】Doyoulikebananas?6SectionAMyfriend.KungFuPandaIwanttotellyouastoryaboutapandacalledPandaPandalikesshopping.Heoftengoesshoppingwithhisteacher.st
2025-07-25 09:27