幼兒園大班美術(shù)公開課教案報紙魚及教學反思優(yōu)秀范文五篇-資料下載頁
2024-10-10 19:19本頁面
【正文】 ，還是報紙棒做出來的，這真是“童心”，幼兒能不高興嗎?這個手工活動的成功不僅在于立意新，想出了幼兒心里想的樂趣，而且還在于：是一次創(chuàng)新教育活動，啟發(fā)了幼兒的想象力，發(fā)展了想象力，培養(yǎng)了想象力，在動腦中找到了快樂，學會了快樂。同時，在折一折，彎一彎、碰一碰中幼兒增強了動手能力，獲得了實際體驗，由此可以說明，幼兒園應該多設(shè)計幼兒喜歡的動腦動手活動，促進他們的身心健康發(fā)展。第五篇：大班美術(shù)公開課教案《各種各樣的魚》屈老師教案網(wǎng)優(yōu)秀幼兒園教案庫幼兒園大班美術(shù)教案：各種各樣的魚活動目標培養(yǎng)幼兒豐富的想象力及表現(xiàn)美的能力；向幼兒進行人與自然和諧相處的環(huán)保教育；學習用線條的形狀疏密排列變化裝飾各種各樣的魚。活動重點重點：培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和表現(xiàn)美的能力。難點：學習用線條的變化畫各種各樣的魚?；顒訙蕚洌翰贾谩昂５资澜纭眽︼棧唬ㄍ怀鲂螒B(tài)的不同和黑、白、灰效果）若干；3.“海底世界”影碟、彩筆、白紙若干活動過程（一）播放《海底世界》影碟，激發(fā)幼兒認識海底世界的興趣，了解海底各種各樣的形態(tài)及花紋的魚。：海底有什么魚？（幼兒自由交流回答）：觀察魚的形狀，回答魚身上的花紋有什么不同？（幼兒自由交流回答）（二）情景導入：大海媽媽和魚寶寶。小朋友都知道海底世界非常美，今天，大海媽媽帶著它的魚寶寶到了我們班。，欣賞討論。討論：（1）魚寶寶的身體有什么地方不一樣？（幼兒討論交流）（2）魚寶寶穿了什么衣服，它和我們剛才在電視里看到的魚有什么不一樣？（自由討論）小結(jié)：魚寶寶都有頭、身體、尾、鰭，它和我們在電視里看到的是一樣的，但電視里的魚色彩鮮艷而這些魚寶寶身上穿的衣服是單色的，有許多線條、圖案，有疏有密地排列著。，續(xù)編故事（1）師：有一天，許多船開來了，船上的人用網(wǎng)把魚寶寶網(wǎng)走了（收起范例），還留下許多垃圾、汽油等。大海媽媽都喘不過氣了，沒有了美麗可愛的魚寶寶，大海媽媽傷心極了，我們該怎樣幫助大海媽媽呢？（2）啟發(fā)幼兒畫個漂亮的魚寶寶送給大海媽媽。屈老師教案網(wǎng)優(yōu)秀幼兒園教案庫（二）幼兒創(chuàng)造性地畫線描畫：各種各樣的魚。（1）教師提出要求大海媽媽說：她最喜歡個子大大的穿單色花紋衣服的魚寶寶，如果是她從沒見過的魚寶寶就會更喜歡。（2）幼兒作畫，教師巡回啟發(fā)引導a、啟發(fā)幼兒先畫出自己喜歡的魚的形狀，要畫滿整張畫紙，然后再給它穿上單色花紋衣服。b、鼓勵幼兒發(fā)揮想像力、創(chuàng)造力，畫出與別人不一樣的魚的花紋。重點提醒：畫出線描的黑、白、灰效果。c、幫助能力弱的幼兒用不同花紋進行裝飾。d、啟發(fā)能力強的幼兒多畫幾條不同的魚。（3）幼兒把畫好的魚剪下貼到“海底世界”墻飾上，展示并互相評價作品。（四）結(jié)束部分：做“小魚游”律動，結(jié)束活動。
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1