新人教版選修天下有道，丘不與易也教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-11-30 13:42本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】語(yǔ)言、行為描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物的不同性格特征的寫(xiě)作手法。同學(xué)們，從今天開(kāi)始，咱們就開(kāi)始學(xué)習(xí)《先秦諸子選讀》。括大批受過(guò)教育最終拋進(jìn)平民階層的沒(méi)落奴隸主貴族。階層的思想代表。由此出現(xiàn)了"百花齊放，百家爭(zhēng)鳴"的繁榮局面。將主要學(xué)習(xí)儒、道、墨、法四家的著作。代表人物有孔子、孟子、荀子《論語(yǔ)》。３、道家是由老子所創(chuàng)立的學(xué)派。先秦的諸多經(jīng)典，都是我國(guó)文化的寶貴遺產(chǎn)。以它們所代表的文章，對(duì)于后人來(lái)說(shuō)，可。以說(shuō)是具有無(wú)窮的魅力?？鬃铀枷氲暮诵氖嵌Y，理想人格的核心是仁，他主張中庸。之道，反對(duì)"過(guò)"與"不及"。文化的正統(tǒng)，影響極大。究孔子思想的資料。儒家不倡導(dǎo)消極避世的做法，這與道家不同。
【正文】 一個(gè)時(shí)期，人們認(rèn)為這一章中老丈所說(shuō)：“四體不勤，五谷不分”是勞動(dòng)人民對(duì)孔丘的批判等等。這恐怕是理解上和思想方法上的問(wèn)題。對(duì)此，我們不想多作評(píng)論，因?yàn)楫?dāng)時(shí)不是科學(xué)研究，而是政治需要。 其實(shí)，本章的要點(diǎn)不在于此，而在于后面子路所作的總結(jié)。即認(rèn)為，隱居山林避世是不對(duì)的，老丈與他的兒子的關(guān)系仍然保持，卻拋棄了君臣之倫。這是儒家向來(lái)都不提倡的，反映了孔子明知其不可為而為之的執(zhí)著精 神。 “知其不可而為之”，這是做人的大道理。人要有一點(diǎn)鍥而不舍的追求精神，許多事情都是經(jīng)過(guò)艱苦努力和奮斗而得來(lái)的。孔子“知其不可而為之”，反映出他孜孜不倦的執(zhí)著精神。從這位看門(mén)人的話中，我們也可以見(jiàn)出當(dāng)時(shí)普通人對(duì)孔子的評(píng)論。 （三）、思考問(wèn)題。 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課文用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括孔子的為人。 知道時(shí)代不太平，難以實(shí)現(xiàn)心中的理想，但是他能夠努力堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)去維護(hù)思想的核心 \39。禮 \39。 孟子在《孟子盡心上》中提出了 \39。窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下 \39。的觀點(diǎn)。而本文孔子給我們的印象是 \39。知其不可為而為這 \39。如何看待孔子與孟子的這種差別。 提示：可以考慮提出者不同的出發(fā)點(diǎn)。言之成理即可。 孔子與長(zhǎng)沮、桀溺以及荷蓧丈人有什么不同？ 長(zhǎng)沮、桀溺、荷蓧丈人因?yàn)槭赖捞珌y，因此躲起來(lái)，他們屬于避世之人?？鬃又朗赖啦惶剑撬矣谌ジ淖?，雖然有時(shí)候這種努力并沒(méi)有起到什么效果，但是他的出發(fā)點(diǎn)和目的是應(yīng)該值得肯定的。 三、問(wèn)題探索。 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己對(duì)于孔子及儒家思想的了解，寫(xiě)一篇小短文，說(shuō)一說(shuō)儒家思想為什么能夠成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想？ 如何看待文章中所 體現(xiàn)出來(lái)的儒家思想？ 四：小結(jié) 五：作業(yè) ：寫(xiě)一篇 600 字的文章談?wù)勀闶侨绾握J(rèn)識(shí)孔子“知其不可而為之”的精神的。 小組討論注意重點(diǎn)實(shí)虛詞 學(xué)生談感受 討論探究
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