新人教版選修曹明華美教案-資料下載頁
2024-11-30 13:32本頁面
【導(dǎo)讀】律，而是描寫幾個(gè)場景、幾種神態(tài)、幾段對話，生動(dòng)形象地表現(xiàn)美的生成形態(tài)和美的本質(zhì)，展示美的探索和審美過程，表達(dá)作者的審美追求和積極的人生觀。文章主要寫了一個(gè)富有靈氣悟性的愛美女生的話語和心理活動(dòng)?！霸O(shè)計(jì)發(fā)型”，似離題甚遠(yuǎn)，何“美”之有？最后回到現(xiàn)實(shí)發(fā)生的場景，自然而然地生發(fā)出審美討論，對。構(gòu)成了美妙的曲線，構(gòu)成了富有彈性的生活”，是獨(dú)一無二的理解和表述?！八龕勖馈保八妹馈?，看來是最為恰當(dāng)?shù)谋硎?。還有自然美，三個(gè)聯(lián)想場景均已涉及；還有女性美，她們靈秀、溫柔，有明確的審美追求，所謂美的、審美的和美學(xué)的關(guān)注對象不僅是自然，還有社會(huì)人生，審美問題中蘊(yùn)含豐富的社會(huì)意義，社會(huì)美與自然美同等重要，甚至在一定意義上更為重要，不過從另一方面說，那個(gè)時(shí)代的審美觀與現(xiàn)時(shí)代相比。時(shí)代在發(fā)展，人生觀、審美觀也在發(fā)展，現(xiàn)代人的觀念變得更加豐富多彩了。
【正文】 顯。形象化的語言，可謂之感性化的語言 ，如“安逸、閑適，就猶如一條索然無味的直線”，即以感性的語言形式表現(xiàn)理性的內(nèi)容，既給人以理性的啟示，又給人以鮮明的審美形象。 再有，后半部分關(guān)于美的議論堪稱經(jīng)典，是極富于才思的表達(dá)。 本文出自年輕的女性作者，不但顯示女性的豐富感受力，也顯出女性作者的語言風(fēng)格，細(xì)膩，直露，流利，有意造出一些節(jié)奏感、起伏感，例如“一聲熱切的提議，會(huì)讓你情不自禁地向她那雙明澈的眸子投去含笑的一瞥”，“我猜，那可愛的小腦瓜，又在以它獨(dú)特的頻率轉(zhuǎn)了、轉(zhuǎn)了??”，“ —— 嗯??她又那么蹙起了眉”，“ —— 哎？她又那么神秘地顫動(dòng)起了長長的睫毛”，與前面的一些男性散文作家的剛勁、豪爽、凝重的語言風(fēng)格相去甚遠(yuǎn)。 另外，還較多地借助標(biāo)點(diǎn)符號來傳情達(dá)意，其中省略號用得最多，既造成情節(jié)流動(dòng)的中止和語言節(jié)的奏感，又表示此處有余味，提醒讀者諸君可留意否。 不過本文語言還是顯出一些稚嫩、不成熟，還沒有形成獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格。有些語言平淡無味，如“她蹙起眉，靜靜地佇立了好一會(huì)兒??直至親手?jǐn)z下這幅充滿了意味的圖案”，顯得平淡了，而且“攝下”與“圖案”搭配不甚恰當(dāng)。 有關(guān)資料 一、作者及作品簡介 二、在思辨與情感之間 (薛建農(nóng) ) 三、 紫羅蘭的芳香 (陳先法 )
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