【正文】 定期地邀請專家和志愿團體為居民提供免費的勞動技術培訓?？梢酝ㄟ^與企業(yè)的良性溝通,擴大就業(yè)信息來源,為居民提供就業(yè)的平臺。其次,“村改居”社區(qū)居委會作為公益型服務的提供者,應做好整體的規(guī)劃,為社區(qū)居民服務。由于公益型服務的重要特點在于,它是免費提供給社區(qū)居民的,而進行公益型服務的資金主要來源于上級政府的財政撥付?！按甯木印鄙鐓^(qū)居委會不能只依靠政府的資金,還要依靠社區(qū)內企業(yè)的、志愿團體等提供的籌資。第三,在社區(qū)開展互助性服務?！按甯木印钡貐^(qū)在這方面具有優(yōu)勢條件,原來的行政村擁有傳統(tǒng)的宗族關系,居民間相互關系非常密切,“村改居”社區(qū)居委會可以設立社區(qū)治安聯(lián)防隊伍,由社區(qū)的失業(yè)居民擔任,利用他們對社區(qū)的熟悉度,對社區(qū)的治安狀況進行管理。還可以培育志愿團體,定期探訪社區(qū)的孤寡老人,提供公益性服務。(三)培訓“村改居”社區(qū)居委會工作人員“村改居”社區(qū)居委會的治理,最重要的還是要關注居委會工作人員的能力與素質。目前“村改居”社區(qū)居委會中有一部分是由原來的村委會工作人員所擔任,其素質較差引起了人們的注意。相對來說,留任一部分工作能力強的原村委會干部是必須的,因為其對于“村改居”社區(qū)各方面比較熟悉,比較容易開展工作,但應注意對這一部分工作人員進行引導和培訓,轉變其原有的思想觀念和工作方式。加強對“村改居”社區(qū)居委會的工作人員進行培訓,除了依靠正規(guī)的學校教育,還必須結合“村改居”社區(qū)工作的實際需要,不斷加強對社區(qū)工作人員的管理知識、法律知識、民主意識等方面進行培訓。通過學習,不斷總結經(jīng)驗,把實踐中的工作經(jīng)驗上升到理論認識的高度。同時在培訓學習的過程當中,為了提高社區(qū)工作人員的素質,可以引入工作人員的競爭機制,采取目前比較流行的績效評估制度,從各方面對“村改居”社區(qū)居委會工作人員進行考核,此外,還可以定期從社會進行公開招聘,促進競爭機制的有效實行。(四)積極推進“村改居”社區(qū)居民參與社區(qū)自治首先,采用多種形式調動“村改居”社區(qū)居民廣泛參與社區(qū)自治的積極性。一是要進一步強化宣傳,培養(yǎng)居民的社區(qū)意識?！按甯木印鄙鐓^(qū)居委會可以通過對社區(qū)居民樹立強烈的社區(qū)意識,促使他們轉變過去的原有觀念,是促使他們廣泛參與社區(qū)建設活動的思想基礎。強化宣傳要注意有針對性、廣泛性和多樣性。二是要建立和完善居民參與的機制。從長遠來看,要使居民參與自治建設社區(qū)的積極性保持下去,就必須將居民參與社區(qū)推向規(guī)范化、制度化,要依據(jù)有關法規(guī)、政策,通過民主程序和法定程序制定相應的規(guī)章制度,形成一整套參與機制。三是要堅持社區(qū)需求本位原則,注重用共同需求、共同利益來調動居民廣泛參與的積極性?！按甯木印鄙鐓^(qū)居委會應將社區(qū)居民的實際需要放在首位,把解決群眾普遍關心的熱點、難點問題作為社區(qū)工作的重點,從而調動居民廣泛參與的積極性。其次,“村改居”社區(qū)居委會應大力培育社區(qū)自治組織,提高社區(qū)內單位廣泛參與社區(qū)自治的積極性。社區(qū)自治組織主要是指社區(qū)中介組織,如志愿者協(xié)會、業(yè)主委員會等組織。通過多種形式營造社區(qū)共建的氛圍,“村改居”社區(qū)內單位通過參與、支持“村改居”社區(qū)自治工作,使社區(qū)資源得到最佳整合與配置,促進社區(qū)與單位的共同發(fā)展。還需注意要在不斷探索、總結共建經(jīng)驗的基礎上逐步構建企事業(yè)單位參與社區(qū)建設與社區(qū)自治的機制體系,逐步把“村改居”社區(qū)自治推向制度化的階段。(五)健全法律法規(guī),為推動“村改居”社區(qū)居委會管理提供法律保障“村改居”社區(qū)居委會在工作中,由于缺乏有關“村改居”工作的配套法律、法規(guī),使“村改居”社區(qū)居委會的工作較難開展,難以推進“村改居”社區(qū)的建設和發(fā)展。雖然已經(jīng)出臺《村組法》和《居組法》等相關法律,但“村改居”后的社區(qū)居委會由于其存在背景的特殊性,在過渡工作中,這兩部法律都不能處理好有關“村改居”社區(qū)居委會的職能和換屆選舉等有關問題,因此,應加快完善“村改居”配套的法律、法規(guī),以法律來約束和指導處理好過渡工作。各級地方政府應根據(jù)各地的實際情況,出臺相關的地方文件,給予“村改居”社區(qū)居委會管理工作在程序上的指導。除了要制定文件,還應做好落實工作,保證文件的執(zhí)行,并在適當?shù)臅r候對相關文件進行修改,以適應形勢的發(fā)展。同時,還應建立一套具有銜接功能的基層社區(qū)自治法規(guī)體系,以此來協(xié)調在村民向居民的過渡中出現(xiàn)的適用法律的相互沖突,以及主體之間的矛盾關系,保障由村民自治向居民自治的有序過渡,推動“村改居”社區(qū)居委會的管理工作順利進行。參考文獻:[1][M].北京:紅旗出版社,2003.[2][M].北京:科學出版社,2006.[3][M].北京:北京大學出版社,2004.[4][M].沈陽:遼寧人民出版社,2004.[5]崔運武,任新民,[M].昆明:云南大學出版社,2003.[6]王振海,[M].青島:中國海洋大學出版社,2005.[7]萬雪芬.“村改居”社區(qū)轉型期自治模式探微——以杭州市西湖 區(qū)為例[J].中共杭州市委黨校學報,2007,(2).第五篇：榪木村支部存在主要問題和整改措施榪木村支部存在主要問題和整改措施一、存在的主要問題按照“四群教育”學習活動的有關要求，廣泛征求了各方面的意見，并認真進行了歸納梳理，概括起來主要有以下幾個方面：學習不夠，理論水平和思想建設有待加強。由于各種原因，加上部分村干部都是新手，對學習不夠重視，對思想理論建設的重要性和緊迫性的認識普遍不深，對認真學習貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展的熱情不高，黨的先進思想理論在武裝頭腦、指導實踐和推動工作上的成效不夠明顯。為民服務思想不夠牢固，缺乏大局意識。部分村干部對百姓從感情上缺乏認同感，沒有從內心上為民服務，部分村干部工作中各行其是，缺乏大局意識。事業(yè)心和責任感不強。部分村干部作為共產(chǎn)黨員尤其是黨員村干部的先鋒模范作用沒有很好地體現(xiàn)出來。二、下一步整改措施加強學習，提高政策理論水平。結合“四群教育”創(chuàng)造各種學習機會，村幫子要系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，認真學習黨在農(nóng)村各項方針政策及為民服務理性信念教育，扎扎實實投入到工作中去，按照合格共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。強化服務，時刻牢記黨的宗旨。把真心實意為民服務放在第一位，把人民群眾愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點和落腳點，最大限度地滿足人民群眾辦事的需要。提高素質，弘揚先鋒模范作用。切實加強村干部自身建設，不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業(yè)務工作能力、法制觀念，提高辦事效率。