九年級(jí)下藤野先生課件蘇教版-資料下載頁(yè)
2024-11-30 11:56本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】學(xué)生介紹魯迅其人及作品。名周樹(shù)人，字豫才，集《朝花夕拾》。年留學(xué)日本的片段。1902年4月到日本，入東京弘文學(xué)院補(bǔ)習(xí)日語(yǔ)。出“我以我血薦軒轅”的誓言。1904年入仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門(mén)學(xué)校學(xué)醫(yī)。從文，想以改變國(guó)民精神入手，挽救民族危亡。1906年到東京開(kāi)始文學(xué)活動(dòng)，翻譯介紹外國(guó)文。學(xué)作品，并寫(xiě)出《文化偏至論》等一系列論文。1908年從章太炎學(xué)《說(shuō)文解字》，加入光復(fù)會(huì)。1909年8月，從日本回國(guó)。課文，理清文章段落結(jié)構(gòu)。側(cè)面表現(xiàn)了藤野先生的高貴品質(zhì)。強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義思想？以上幾個(gè)問(wèn)題都表現(xiàn)了魯迅先生的愛(ài)國(guó)主。并不矛盾，二者相輔相成，是統(tǒng)一的整體。課文以與藤野先生的交往為明線，以愛(ài)國(guó)
【正文】 尊心 受到嚴(yán)重挫傷 愛(ài) 國(guó) 離開(kāi)仙臺(tái)，懷念先生 直抒懷念之情 —— 熱情贊頌 高度評(píng)價(jià) 懷念付諸行動(dòng) —— 藏講義 掛照片 寫(xiě)文章 懷念之情化為斗 爭(zhēng)的勇氣和力量 愛(ài) 國(guó) 主題思想 ?以上幾個(gè)問(wèn)題都表現(xiàn)了魯迅先生的愛(ài)國(guó)主 義思想，這與課文表現(xiàn)藤野先生的高尚品質(zhì) 并不矛盾，二者相輔相成，是統(tǒng)一的整體。 ?課文以與藤野先生的交往為明線，以愛(ài)國(guó) 主義思想為暗線，贊揚(yáng)了藤野先生的高尚品 質(zhì)，抒發(fā)了對(duì)他的真摯懷念；同時(shí)追述了自 己棄醫(yī)從文的思想變化，洋溢著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó) 主義思想感情。 謝謝光臨
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