【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思比大小 一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思3看似簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題,但在實(shí)際教學(xué)中卻出現(xiàn)了許多問(wèn)題反思如下: 1、學(xué)生語(yǔ)言表述不清楚,不流暢;這節(jié)課我主要訓(xùn)練學(xué)生會(huì)說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)比,誰(shuí)大于誰(shuí),誰(shuí)小...
2025-10-04 14:52
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)公開(kāi)課教案《比大小》 《比大小》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)“>”“<”“=”這三種符號(hào)及其含義,2、知道用“大于、小于、等于”來(lái)描述5以?xún)?nèi)數(shù)的大小,建立符號(hào)感。 ...
2025-10-02 10:33
【總結(jié)】一年級(jí)數(shù)學(xué)比大小教學(xué)反思 一年級(jí)數(shù)學(xué)比大小教學(xué)反思1比較兩個(gè)數(shù)的大小,是數(shù)概念教學(xué)的重要組成部分,也是一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)概念的難點(diǎn)。教學(xué)時(shí)我先引導(dǎo)學(xué)生從已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓學(xué)生獨(dú)立地?cái)?shù)小猴吃水果...
2024-12-06 02:15
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《比大小》教案 人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《比大小》教案 作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)...
2025-04-13 03:00
【總結(jié)】,比一比。 和同樣多 比少 比多 ,比一比。 和同樣多 比少 比多 。(6分) 6 1 8 2 0 4 ()()(...
2025-03-31 05:25
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)比大小知識(shí)與技能:1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)“>”“<”和“=”這三種符號(hào)及其含義,同時(shí)知道這三種符號(hào)的讀法和作用。2.使學(xué)生知道用“大于、小于、等于”來(lái)描述5以?xún)?nèi)數(shù)的大小,建立符號(hào)感。過(guò)程與方法:通過(guò)情境體驗(yàn)與參與,使學(xué)生感知自然數(shù)序數(shù)的含義,知道自然數(shù)除了可用來(lái)表示事物的多少外,還可
2024-12-13 01:05
【總結(jié)】第一篇:培智教育一年級(jí)上生活數(shù)學(xué)比大小 比大小(二) 教學(xué)目標(biāo):(比大?。吨R(shí)目標(biāo)、情感目標(biāo)、技能目標(biāo)》 A層(蔣娜娜、魏椿林、江亞州、張芯銘、陳俊宏、劉如棋),能區(qū)分物品大小,進(jìn)行大小配對(duì),...
2024-11-15 13:03
【總結(jié)】正文:一年級(jí)數(shù)學(xué)比大小教學(xué)反思 關(guān)于一年級(jí)數(shù)學(xué)比大小教學(xué)反思 關(guān)于一年級(jí)數(shù)學(xué)比大小教學(xué)反思1 小于、等于、大于是一組數(shù)學(xué)符號(hào),主要用來(lái)表示自然數(shù)之間的大小關(guān)系。對(duì)于一年級(jí)小朋友來(lái)說(shuō)還是比較陌生的...
2025-10-04 14:58
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)比大小教學(xué)反思 一年級(jí)比大小教學(xué)反思 身為一名剛到崗的教師,教學(xué)是我們的任務(wù)之一,寫(xiě)教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力,我們?cè)撛趺慈?xiě)教學(xué)反思呢?以下是小編精心整理的一年級(jí)比大小教學(xué)...
2025-10-04 15:05
【總結(jié)】導(dǎo)入鉛筆盒和橡皮比一比,哪個(gè)大?哪個(gè)?。康V泉水和氣球,哪個(gè)輕?哪個(gè)重?大小比大小比輕重一.比一比教學(xué)目標(biāo)?能比較具體事物的大小。?能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出哪個(gè)物體輕,哪個(gè)物體重。?感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。重點(diǎn)能比較物體的大小、輕重。難
2024-11-17 22:48
【總結(jié)】比大小復(fù)習(xí)舊知數(shù)一數(shù),寫(xiě)一寫(xiě)。只只只253每只小猴子吃1個(gè)梨、1個(gè)桃、1根香蕉,這些水果夠分嗎?例題探究比一比等號(hào)讀作:3等于33=3新知探究同樣多比一比大于號(hào)讀作:3大于23>2
2024-12-13 10:17
【總結(jié)】第一篇:比大小教案 《比大小》教案 人教版實(shí)驗(yàn)教科書(shū)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 一年級(jí)六班 楊麗霞教學(xué)內(nèi)容 教材第17,第21頁(yè)第5~6題。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能 (1)認(rèn)識(shí)“”、“=”這三個(gè)符號(hào)的讀法及...
2025-10-01 17:05
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第2課時(shí)比大小人教新課標(biāo) 第2課時(shí) 比大小 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第17頁(yè)例題和“做一做”,練習(xí)三第3、4、6、7、8題及思考題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 “=”、“>”和“<”,...
2025-10-08 20:31
【總結(jié)】比大小、輕重教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:聯(lián)系已有生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)大小、輕重的含義,初步學(xué)會(huì)比較物體的大小、輕重。數(shù)學(xué)思考:培養(yǎng)學(xué)生初步的推理和判斷能力。解決問(wèn)題:體驗(yàn)與同伴合作解決問(wèn)題,能在教師指導(dǎo)下,從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。情感與態(tài)度:能積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng),經(jīng)歷觀察、判斷等過(guò)程,獲得成功的體驗(yàn),樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)
2024-12-09 04:53
【總結(jié)】一年級(jí)數(shù)學(xué)《比大小》的教學(xué)反思范文(精選3篇) 一年級(jí)數(shù)學(xué)《比大小》的教學(xué)反思1 “比大小”是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元的第三個(gè)教學(xué)內(nèi)容,是在學(xué)完“分一分(一)”和“分一分(二...
2024-12-06 02:12