【導(dǎo)讀】數(shù)一數(shù),寫一寫。蕉,這些水果夠分嗎?問:1.看圖,你知道了什么?這節(jié)課你有哪些收獲呢?
【總結(jié)】343233=32>34<
2024-11-29 13:28
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)位置回顧反思自主練習(xí)你說我講游戲?qū)胝n后作業(yè)4有趣的游戲——認(rèn)識(shí)位置QD一年級(jí)上冊(cè)一、游戲?qū)胝?qǐng)大家跟我們一起做你能提出什么問題?二、你說我講寫字時(shí)右手握筆左手按紙右左左手、右手是一對(duì)好朋友,團(tuán)結(jié)起來
2024-11-17 10:30
【總結(jié)】回顧整理回顧反思自主練習(xí)整理回顧課后作業(yè)3走進(jìn)花果山——10以內(nèi)的加減法第三單元,你學(xué)會(huì)了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)?一、回顧請(qǐng)同學(xué)們邊看情境圖邊思考。一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧32+=53和2
2024-11-17 10:22
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第14頁共14頁 一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比大小教案最新 教師提出的問題的水平如何,是否有啟發(fā)性和針對(duì)性,相當(dāng)程度上反映出教師的整體教學(xué)水平。...
2025-04-15 00:30
【總結(jié)】一年級(jí)數(shù)學(xué)比大小教學(xué)反思 一年級(jí)數(shù)學(xué)比大小教學(xué)反思1比較兩個(gè)數(shù)的大小,是數(shù)概念教學(xué)的重要組成部分,也是一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)概念的難點(diǎn)。教學(xué)時(shí)我先引導(dǎo)學(xué)生從已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓學(xué)生獨(dú)立地?cái)?shù)小猴吃水果...
2024-12-06 02:15
【總結(jié)】第一篇:人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比大小教案 人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教案比大小 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)(一年級(jí)上冊(cè))》第17,第21頁第5~6題。 【教學(xué)目標(biāo)】 1....
2024-10-11 07:21
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)上冊(cè)第一單元生活中的數(shù)寫數(shù)看數(shù)涂一涂數(shù)一數(shù),填一填第節(jié)第節(jié)第節(jié)第節(jié)第節(jié)12345
2024-12-11 15:42
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思比大小 一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思3看似簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題,但在實(shí)際教學(xué)中卻出現(xiàn)了許多問題反思如下: 1、學(xué)生語言表述不清楚,不流暢;這節(jié)課我主要訓(xùn)練學(xué)生會(huì)說誰和誰比,誰大于誰,誰小...
2024-10-13 14:52
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè):《比大小》教學(xué)案例分析?連州中心小學(xué)杜潔鳳一、背景分析 “比大小”是人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第17頁的教學(xué)內(nèi)容。比較兩個(gè)數(shù)的大小,是在前面學(xué)過用一一對(duì)應(yīng)的方法比多少的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了通過直觀比長短、比高矮的
2025-05-12 01:44
【總結(jié)】哪邊人數(shù)多?用●●代表小朋友來擺一擺?!瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛?0人比9人多。
2024-11-17 18:16
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)上冊(cè)第一單元生活中的數(shù)6789108910找一找,說一說跳一跳,說一說12345678910跳一跳,說一說12345678910跳一跳,說一說數(shù)一數(shù),畫一畫看數(shù)接著畫一共有個(gè)小朋友。10填數(shù)
2024-12-11 04:51
【總結(jié)】重疊問題回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)智慧廣場(chǎng)(一)QD一年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?你看,穿花衣服的大雁多漂亮呀!從前面數(shù),它排在第6;從后面數(shù),它排在第3。根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?這一行大雁一共有多少只?二、你說我講
2024-12-12 17:13
【總結(jié)】樹上1個(gè)也沒有了,怎么表示?“1個(gè)也沒有了”用0表示。你說我講你說我講尺子上的“0”表示起點(diǎn)。0你說我講溫度計(jì)上的“0”表示分界。你說我講體育比賽記分牌250314排一排
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)回顧反思整理知識(shí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)8雪山樂園——總復(fù)習(xí)一、情境導(dǎo)入仔細(xì)觀察,你有什么發(fā)現(xiàn)?一共有幾只小鳥?我走到第10個(gè)臺(tái)階了。我第一。今天來了10個(gè)同學(xué)滑雪。堆雪人要用不同形狀的……雪人頭的形狀是……瞧,多美的冰雕!
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《比大小》教案 人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《比大小》教案 作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)...
2025-04-13 03:00