【導讀】鉛筆盒和橡皮比一比,哪個大?礦泉水和氣球,哪個輕?能比較具體事物的大小。能根據(jù)自己的生活經驗說出哪個物體。感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。難點體會大小、輕重的含義。占空間多的物體大,占空間。重時,用手掂一掂。物體向下壓的力量大就說重,向。皮球雖然大,但里面是空的,一般比較。用手掂掂分辨它。最重的畫,最輕的畫。體大,()的物體小。見課本P7練一練1、2、3、4
【總結】9+()=1019+1+2=()9+1+7=()9+1+5=()9+1+3=()12171315101010109+3=1210129+7=16101671715151、圈一圈,算一算。
2025-11-08 02:14
【總結】動物樂園——“<”“>”“=”的認識與書寫從圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學信息?一樣多44==等號4比5小45<小于號3比2大32>大于號比(多,少),比(多,少)4224比
2025-11-09 02:17
【總結】一年級數(shù)學上冊教學目標,掌握5以內各數(shù)的分與合。,探究學習方法。把放在里,有幾種情況?413422431把放在里??梢栽鯓臃??4可以分成幾和幾?41342243
2025-11-08 10:03
【總結】加與減6+2=88-2=66+2=88-2=66+2=8仔細觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?6+2-28減法是加法的逆運算6+3=□9-3=□965+2=□6+3-3□9□-2=□7
2025-11-08 18:21
【總結】5+2=7+3=7-5=7+1=8-2=8-4=6-2=6+2=5+2+15+2+1=78學習連加要注意!先算第一第二數(shù),然后再算第三數(shù)。8-2-28-2-2=64學習連減
2025-11-08 02:00
【總結】有趣的拼搭球長方體圓柱滾一滾滾一滾滾一滾滾一滾摸一摸長方體長長的,方方的有8個尖尖的角有6個面正方體方方正正的有8個角有6個面圓柱長長的,圓圓的從上到下,粗細相同上下兩個面都是圓形圓圓鼓鼓小淘氣,滾動起來不費力。
2025-11-08 20:31
【總結】看圖列式4+()=()3+()=()看圖列式4+(3)=(7)(3)+4=7看圖列式6—()=()看圖列式
【總結】比一比
【總結】在里填上“>”、“<”或“=”766757518363908998100301368867537>>>><><>69、70、85、15、36、100、98、24、30小于50的數(shù)大于50的數(shù)30243615697
2024-12-12 21:01
【總結】復習舊知3674794230910﹤﹤﹤﹥﹥﹥大于號:>小于號:<等于號:=(1)(2)
2025-11-06 00:38
【總結】小學一年級數(shù)學比大小教案一、教學內容:比大小二、教學目標:1、通過讓學生整理3種水果,探索出由比較物體數(shù)量的多少到比較數(shù)的大小的一般方法。2、使學生認識符號“<”、“>”、“=”及其含義,會根據(jù)所出示的“<”、“>”、“=”來描述5以內數(shù)的大小,培養(yǎng)學生初步的符號化的思想方法。3、引導學生從事簡單的初步的統(tǒng)計
2025-08-05 01:24
【總結】分類回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)2媽媽的小幫手——分類與比較QD一年級上冊媽媽的衣服一、情境導入爸爸的衣服小明的衣服你能提出什么數(shù)學問題?怎樣整理呢?一、情境導入把爸爸、媽媽和小明的衣服分開放。怎樣整理呢?二、
2025-11-08 10:22
【總結】蘇教版小學數(shù)學一年級上冊灌云實驗小學孫老師33任何數(shù)加上0或減去0還等于這個數(shù)。444400410211453255004442223330011............1
2025-11-08 10:10
【總結】點此播放視頻先數(shù)出十根小棒,捆成一捆。(10)個一1個十1捆是10根,再添2根是12根12寫作:讀作:十二點此播放視頻擺十二根小棒,怎樣擺能看得很清楚?1捆是10根,再添5根是15根15寫作:讀作:十五請擺出11,13,19要求:同桌合作;
【總結】歡迎走進我們的課堂!蘇教版小學數(shù)學一年級上冊摘果子去了!歡迎光臨!分成兩隊參觀吧!我的右邊有4課梨樹不對,不對,左邊是4課梨樹為什么“左右”不一樣呢?我的左邊有什么?右邊有什么?我的左邊有什么?右邊有什么?誰在梨樹上?誰在梨