蘇教版語(yǔ)文九上關(guān)雎1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《詩(shī)經(jīng)》兩首《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第部總集，是一部的詩(shī)歌總集，收入自初年至中葉五百多年的詩(shī)歌篇，又取其整數(shù)稱。先秦稱為，西漢時(shí)被尊為儒家經(jīng)典，始稱

2024-11-30 04:17

詩(shī)人談詩(shī)第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】詩(shī)人談詩(shī)(第1課時(shí))蘇陳中學(xué)高燕一代人顧城黑夜給了我黑色的眼睛我卻用它來(lái)尋找光明。學(xué)習(xí)目標(biāo)：，理解詩(shī)歌的內(nèi)容。，讀懂詩(shī)人的感情，讀出詩(shī)歌的意境。己的獨(dú)特的

2024-09-01 04:42

20xx秋蘇教版語(yǔ)文九上第15課詩(shī)人談詩(shī)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】15、詩(shī)人談詩(shī)課題15、詩(shī)人談詩(shī)寧?kù)o而深沉的意境教學(xué)目標(biāo)1、理解《寧?kù)o而深沉的意境》的內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者是怎樣把自己閱讀詩(shī)歌的感受和形成的評(píng)價(jià)清晰表達(dá)出來(lái)的。2、閱讀欣賞《一個(gè)深夜的記憶》，感受詩(shī)人抒發(fā)的感情，并思考一些詩(shī)句的內(nèi)蘊(yùn)，體味詩(shī)《寧?kù)o而深沉的意境》。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：反復(fù)誦讀原詩(shī)和分析評(píng)論，有自己

2024-11-28 03:17

20xx秋蘇教版語(yǔ)文九上第15課詩(shī)人談詩(shī)第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】固鎮(zhèn)三中集體備課專用稿紙主備人：時(shí)間地點(diǎn)初三辦召集人課題《詩(shī)人談詩(shī)》課時(shí)1課時(shí)（總第課時(shí)）科任教師授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：理解本詩(shī)深刻的主題，獨(dú)創(chuàng)的意象，精巧的構(gòu)思和近趨完美的形式。能力目標(biāo)：通過(guò)反復(fù)誦讀、想象、描繪、體會(huì)詩(shī)歌《一個(gè)深夜的記憶》蘊(yùn)涵的

2024-11-18 20:00

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元十五詩(shī)人談詩(shī)習(xí)題課件蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】十五詩(shī)人談詩(shī)第四單元閱讀有獨(dú)特的感受

2025-06-14 12:08

談中國(guó)詩(shī)語(yǔ)文版1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】談中國(guó)詩(shī)錢鐘書課件制作:江蘇省東臺(tái)中學(xué):徐長(zhǎng)進(jìn)作者簡(jiǎn)介：錢鐘書先生,字默存，號(hào)槐聚，１９１０年生于江蘇無(wú)錫。十歲入東林小學(xué)，在蘇州桃塢中學(xué)、無(wú)錫輔仁中學(xué)接受中學(xué)教育，十九歲被清華大學(xué)破格錄取。１９３２年在清華結(jié)識(shí)楊絳先生，次年畢業(yè)，赴上海光華大學(xué)執(zhí)教。１９３５年，先生與楊絳先生完婚，

2024-11-17 19:08

20xx秋蘇教版語(yǔ)文九上第15課詩(shī)人談詩(shī)練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】15詩(shī)人談詩(shī)一、雙基積累（）．然（zhà）魯藜．（lí）仿佛．（fú）．望（tiào）署．光（shǔ）曠．野（kuànɡ）卓．（zhuó）清晰．（xī）弓弦．（

2024-11-28 03:17

20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元15詩(shī)人談詩(shī)課件蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第15課詩(shī)人談詩(shī)導(dǎo)入新課某公司招聘推銷員，考題是向和尚推銷梳子，第一個(gè)人一把梳子也沒(méi)能推銷出去，因?yàn)楹蜕酗@然不需要梳頭發(fā)的梳子；第二個(gè)人推銷出去了一把梳子，他勸老和尚用這把梳子來(lái)梳胡子；第三個(gè)人居然推銷了一千把梳子，他說(shuō)動(dòng)寺院用這梳子贈(zèng)給香客以保佑他們。這第三個(gè)人當(dāng)然被錄取了，并在后來(lái)的工作中不斷取得成功。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)

2025-06-15 12:00

蘇教版語(yǔ)文九上林中小溪1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】交通的發(fā)達(dá)已使我們失去了遠(yuǎn)方。車輪滾滾，機(jī)翼轟鳴，傳說(shuō)中的天涯海角只要數(shù)個(gè)小時(shí)便能抵達(dá)。但人們依然習(xí)慣于到遠(yuǎn)方去尋找風(fēng)景，去“回歸自然”。只是在萬(wàn)水千山踏遍的豪情里，有誰(shuí)想到過(guò)，就在我們生活的大地上，在我們的身邊，在我們與自然之間，還有那么多生動(dòng)有趣的事情，有那么多優(yōu)美的風(fēng)景；又有多少人愿意將匆匆太匆

2024-12-08 02:21

20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元15詩(shī)人談詩(shī)課件蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第15課詩(shī)人談詩(shī)導(dǎo)入新課某公司招聘推銷員，考題是向和尚推銷梳子，第一個(gè)人一把梳子也沒(méi)能推銷出去，因?yàn)楹蜕酗@然不需要梳頭發(fā)的梳子；第二個(gè)人推銷出去了一把梳子，他勸老和尚用這把梳子來(lái)梳胡子；第三個(gè)人居然推銷了一千把梳子，他說(shuō)動(dòng)寺院用這梳子贈(zèng)給香客以保佑他們。這第三個(gè)人當(dāng)然被錄取了，并在后來(lái)的工作中不斷取得成功。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)

2025-06-12 00:53

蘇教版語(yǔ)文九上蒹葭ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蒹葭《蒹葭》選自十五《國(guó)風(fēng)》的，屬秦國(guó)民歌?！扒仫L(fēng)”多言車馬田獵，粗獷質(zhì)樸，而本詩(shī)卻神韻縹緲，引人遐想,也是一首優(yōu)美的懷人詩(shī)作。蒹葭的意思是，生于水邊。《秦風(fēng)》“蘆葦”綠

2024-11-19 03:16

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元15詩(shī)人談詩(shī)寧?kù)o而深沉的意境課件蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】古詩(shī)詞欣賞柳州榕葉落盡偶題柳宗元宦情羈思共凄凄，春半如秋意轉(zhuǎn)迷。山城過(guò)雨百花盡，榕葉滿庭鶯亂啼。魯藜詩(shī)人談詩(shī)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過(guò)反復(fù)誦讀、想象體會(huì)詩(shī)《一個(gè)深夜的記憶》蘊(yùn)涵的深刻含義。2．在體悟詩(shī)歌的基礎(chǔ)上分析詩(shī)人豐富而細(xì)膩敏感的內(nèi)心世界。3．在體

2025-06-20 20:32

蘇教版語(yǔ)文八上詩(shī)人領(lǐng)袖-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】詩(shī)人領(lǐng)袖詩(shī)人領(lǐng)袖誦讀欣賞《詩(shī)人領(lǐng)袖》?教學(xué)目標(biāo)?一、理解毛澤東具有典型詩(shī)人氣質(zhì)的領(lǐng)袖形象?二、理解本詩(shī)角度的新穎、欣賞比喻的精當(dāng)?教學(xué)難點(diǎn)?把握毛澤東具有詩(shī)人氣質(zhì)的領(lǐng)袖身份理解全詩(shī)作者簡(jiǎn)介：?任先青：1943年10月10日出生，

2024-12-08 04:35

蘇教版語(yǔ)文九上捕蛇者說(shuō)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】爬行動(dòng)物，身體圓而細(xì)長(zhǎng)，有鱗，沒(méi)有四肢。種類很多，有的有毒。俗叫長(zhǎng)蟲。如：蝮蛇.蟒蛇.山蛇.響尾蛇.眼鏡蛇等.學(xué)過(guò)的成語(yǔ)如：《辭海》中這樣給蛇解釋：畫蛇添足.杯弓蛇影.虎頭蛇尾.牛鬼蛇神.打草驚蛇.捕蛇者說(shuō)唐柳宗元——散

2024-11-30 04:17

魯教版九上談生命1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1冰心郭店二中駱2?作者簡(jiǎn)介?生字詞語(yǔ)?劃分段落?分析生命像一江春水?分析生命像一棵小樹3?冰心(1900—1999)福建長(zhǎng)樂(lè)人，原名謝婉瑩。1921年參加茅盾、鄭振鐸等人發(fā)起的文學(xué)研究會(huì)，努力實(shí)踐“為人生”的藝術(shù)宗旨，出版了小說(shuō)集

2024-11-28 00:53

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蘇教版語(yǔ)文九上詩(shī)人談詩(shī)1(已修改)

蘇教版語(yǔ)文九上詩(shī)人談詩(shī)1(編輯修改稿)