【導讀】對的邊的大小有什么關系?通過上面的實驗,你得到什么結論?“等角對等邊”).如圖,在△ABC中,若∠B=∠C,與BC的長度,AC和BC相等嗎?所得的結論相同嗎?分線BD、CE相交于點0.⑴0B與OC相等嗎?為10,BC長為8,求△ABC的周長.∠DCE+∠ACF=______,從而∠ACB=_______.①設小方格的邊長為1,則AB=______;,在四邊形ABCD中,∠ABD=2∠EBC,AD∥BC,說說你本節(jié)課的感受.
【總結】等腰三角形的軸對稱性學習目標掌握“等角對等邊”的性質;由等腰三角形的性質推出等邊三角形的特殊性質;等邊三角形性質的運用以及一個三角形是等邊三角形的條件;經歷“折紙、畫圖、觀察、歸納”的活動過程,發(fā)展學生的空間觀念和抽象概括能力,感受分類、轉化等數學思想方法;會用“因為??所以??理由是??”等方式來進行說理,進一步發(fā)展有條理的思
2024-12-09 13:10
【總結】第1頁(共4頁)《等腰三角形的軸對稱性》(3)一.選擇題1.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,CD是AB邊上的中線,則CD的長是()A.20B.10C.5D.2.如圖所示,Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分線DE交B
2025-01-10 03:23
【總結】等腰三角形的軸對稱性學習目標“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的性質;“折紙、畫圖、觀察、歸納”的活動過程,發(fā)展學生的空間觀念和抽象概括能力,感受分類、轉化等數學思想方法.班級檢測目標學習重難點“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的性質及運用學習過程學生糾錯(二次備課)課前導學,已知
【總結】等腰三角形的軸對稱性學習目標根據等腰三角形的軸對稱性得出并掌握等腰三角形的等邊對等角“三線合一”的性質;能夠熟練的運用等腰三角形的相關性質解決問題.班級檢測目標學習重難點等腰三角形相關性質的應用;等腰三角形的“三線合一”性質的靈活運用.學習過程學生糾錯(二次備課)課前導學1.等腰三角形有________
【總結】第2課時等腰三角形的判定知識要點基礎練知識點1等腰三角形的判定△ABC中,∠A的相鄰外角是70°,要使△ABC為等腰三角形,則∠B為(B)°°°或35°°,不可能是等腰三角形的是(B
2025-06-17 00:16
【總結】等腰三角形等腰三角形第1課時等腰三角形的性質知識要點基礎練知識點1等腰三角形的性質——等邊對等角40°,則它的底角度數為(D)°°°°,已知AB∥CD,AE與AB的夾角為48°,若CF與EF的長度相等,則∠
2025-06-17 00:17
【總結】探索·合作·創(chuàng)新三步五環(huán)教學法張麗紅學習目標探索·合作·創(chuàng)新三步五環(huán)教學法、等邊三角形的性質和判定進行簡單的計算、推理證明。,構建等腰三角形的知識體系。,數形結合,轉化,方程等數學思想方法。探索·合作·創(chuàng)新三步五環(huán)教學法名
2024-11-24 13:18
【總結】(1)姓名_________班級________學號等第學習目標1.根據等腰三角形的軸對稱性得出并掌握等腰三角形的等邊對等角“三線合一”的性質;2.能夠熟練的運用等腰三角形的相關性質解決問題。學習重點等腰三角形相關性質的應用學習難點等腰三角形的“三線合一”性質的靈活運
2025-06-07 15:58
【總結】第15章軸對稱圖形與等腰三角形等腰三角形第2課時等腰三角形的判定知識點1等腰三角形的判定△ABC中,其兩個內角如下,則能判定△ABC為等腰三角形的是(C)A.∠A=40°,∠B=50°B.∠A=40°,∠B=60°C.∠A=20&
2025-06-15 02:17
【總結】《等腰三角形的軸對稱性》(2) 一、選擇題1.如圖,已知OC平分∠AOB,CD∥OB,若OD=3cm,則CD等于( ?。〢.3cm B.4cm C. D.2cm2.△ABC中AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于D,則圖中的等腰三角形有( )A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.如圖,Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的高,角平
2025-06-19 07:38
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-15 12:08
【總結】八年級(上冊)初中數學等腰三角形的軸對稱性(2)【復習:】等腰三角形的軸對稱性(2)1、等腰三角形的兩底角相等.簡稱“等邊對等角”簡稱“三線合一”2、等腰三角形、及重合.底邊上的高中線
2024-12-08 02:46
【總結】八年級上冊等腰三角形(第2課時)問題等腰三角形性質定理的內容是什么?這個命題的題設和結論分別是什么?性質定理的條件是:一個三角形中有兩條邊相等.結論:這兩條邊所對的角相等.探索等腰三角形的判定定理作頂角的平分線或底邊上的高或底邊的中線,將一個三角形的問題轉化為兩個全等三
2024-11-24 17:30
【總結】......《等腰三角形的軸對稱性》(2) 一、選擇題1.如圖,已知OC平分∠AOB,CD∥OB,若OD=3cm,則CD等于( ?。〢.3cm B.4cm C. D.2cm2.△ABC中AB=AC,∠A=36
2025-06-25 22:37
【總結】等腰三角形羅源三中黃招良圖中有些你熟悉的圖形嗎?圖中有些你熟悉的圖形嗎?它們有什么共同特點?北京五塔寺西安半坡博物館斜拉橋梁體育觀看臺架埃及金字塔
2025-08-01 13:41