【導(dǎo)讀】y隨著x的增大而減小。拋物線y=ax2(a≠0)的形狀是由|a|來確定的,一般說來,|a|越大,拋物線的開口就越小.圖象的位置有什么關(guān)系?的圖象可由y=ax2的圖象向平移個單位得到,單位長度,有什么規(guī)律嗎?
【總結(jié)】k的圖象與性質(zhì)axy2??y=ax2(a≠0)a0a0時,
2024-11-22 02:30
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(2)a頂點坐標(biāo)對稱軸位置開口方向增減性最值a>0a<0(0,0)(0,0)y軸y軸在x軸的上方(除頂點外)在x軸的下方(除頂點外)向上向下當(dāng)x=0時,ymin=0當(dāng)x=0時,ymax=0在對稱軸的左
2024-11-30 00:20
【總結(jié)】1.二次函數(shù)y=2x2的圖象是____,它的開口向_____,頂點坐標(biāo)是_____;對稱軸是______,在對稱軸的左側(cè),y隨x的增大而______,在對稱軸的右側(cè),y隨x的增大而______,函數(shù)y=2x2當(dāng)x=______時,y有最______值,其最______值是______。課前復(fù)習(xí):2、二次函數(shù)y=2x
2024-11-27 23:25
【總結(jié)】二次函數(shù)kmxay???2)(的圖象與性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷把函數(shù)2axy?的圖象沿x軸、y軸平移后得到函數(shù)kmxay???2)(的圖象的探究過程,進一步了解上述圖象變換的實質(zhì)是:圖象的形狀、大不都沒有改變,只是位置發(fā)生了變化。2、能說出函數(shù)kmxay???2)(的圖象是如何由拋物線2axy?平移得到的,并能說出
2024-11-28 12:43
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(1)陂西中學(xué)鄧新騰拋物線和y=ax2+k的圖像與性質(zhì)?y=ax2y=ax2+ka>0a<0圖象開口對稱軸頂點最值增減性開口向上
【總結(jié)】(3)y=ax2+bx+c復(fù)習(xí)1、拋物線可以由拋物線向平移個單位,再向平移個單位而得到。5)2(72????xy27xy??5)2(72????xy右2下5歸納
2024-11-20 23:47
【總結(jié)】教法與學(xué)法教學(xué)過程教材分析教學(xué)設(shè)計說明二次函數(shù)的性質(zhì)與圖象普通高中課程標(biāo)準實驗教科書(人教B版)數(shù)學(xué)①教材分析地位和作用函數(shù)是數(shù)學(xué)中最重要的概念,也是中學(xué)數(shù)學(xué)的主體內(nèi)容,函數(shù)的學(xué)習(xí)將貫穿高中數(shù)學(xué)課程的始終.二次函數(shù)是最基本的函數(shù)之一.在《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準》中涉及到
2025-08-01 17:33
【總結(jié)】函數(shù)及其圖象2axy?二次函數(shù)的圖象張素琴什么是二次函數(shù)?一般地,如果cbxaxy???2(),0,,?acba是常數(shù),那么,叫做的二次函數(shù).yx二次函數(shù)圖象的形狀?如的圖象2xy
2024-11-22 04:06
【總結(jié)】在小學(xué)里,我們已經(jīng)知道,如果兩個量x、y滿足xy=k(k為常數(shù),k≠0),那么x、y就成______.反比例關(guān)系例如,速度v、時間t與路程s之間滿足vt=s,如果路程s一定,那么速度v與時間t就成.反比例關(guān)系什么是函數(shù)?一般地,設(shè)在一個變化的過程中
2024-12-08 12:28
【總結(jié)】和性質(zhì)(2)(kaxy??2)主備人:蔡國飛審核人:九年級數(shù)學(xué)組時間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道二次函數(shù)kaxy??2與2axy?的聯(lián)系.kaxy??2的性質(zhì),并會應(yīng)用;【學(xué)法指導(dǎo)】類比一次函數(shù)的平移和二次函數(shù)2axy?的性質(zhì)學(xué)習(xí),要構(gòu)建一個知識體系。【學(xué)習(xí)過程】
2024-11-28 17:08
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(2)隆昌一中秦道崇a頂點坐標(biāo)對稱軸位置開口方向增減性最值a>0a<0(0,0)(0,0)y軸y軸在x軸的上方(除頂點外)在x軸的下方(除頂點外)向上向下當(dāng)x=0時,y最小值=0當(dāng)x=0時,
2024-11-19 04:07
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(1)(2yax?)主備人:蔡國飛審核人:九年級數(shù)學(xué)組時間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道二次函數(shù)的圖象是一條拋物線;2.會畫二次函數(shù)y=ax2的圖象;3.掌握二次函數(shù)y=ax2的性質(zhì),并會靈活應(yīng)用.(重點)【學(xué)法指導(dǎo)】數(shù)形結(jié)合是學(xué)習(xí)函數(shù)圖象的精髓所在,一定要善于從圖象上學(xué)
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計科目任課教師任教班級授課時間:年月日課題二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(1)課型新課時1教學(xué)目標(biāo)會用描點法畫出二次函數(shù)2axy?的圖象,概括出圖象的特點及函數(shù)的性質(zhì)重、難點重點
2024-11-18 23:41
【總結(jié)】第一篇:二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)教案 相似三角形的判定 (一)梅 一、教學(xué)目標(biāo) 1.經(jīng)歷兩個三角形相似的探索過程,體驗分析歸納得出數(shù)學(xué)結(jié)論的過程,進一步發(fā)展學(xué)生的探究、交流能力. 2.掌握兩個三...
2024-11-15 12:25
【總結(jié)】二次函數(shù)y=a(x+h)2的圖象與性質(zhì)拋物線是由拋物線沿y軸怎樣平移得到的?2xy?12??xy12??xy-2-2237xy654-44-332-1-11o12xy?回顧
2024-11-28 01:22