冀教版數(shù)學(xué)八下213函數(shù)的應(yīng)用word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生能從圖形中分析變量的相互關(guān)系，尋找對(duì)應(yīng)的現(xiàn)實(shí)情境，預(yù)測(cè)變化趨勢(shì)等問(wèn)題．2、能利用函數(shù)圖象解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。3、通過(guò)函數(shù)在實(shí)際中的應(yīng)用，體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，通過(guò)探索生活中某些變量的關(guān)系體會(huì)事物之間是互相依存的辨證觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)函數(shù)與方程、不等式的綜合運(yùn)用

2024-12-03 07:14

冀教版數(shù)學(xué)八下201平移(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十章平移與旋轉(zhuǎn)滑梯小火車轆轤上的水桶大廈里的電梯首先我們來(lái)觀察現(xiàn)實(shí)生活中的一些現(xiàn)象：?jiǎn)栴}：人坐在開(kāi)動(dòng)的火車?yán)铩⒄驹陔娞堇锸窃鯓舆\(yùn)動(dòng)的呢？水桶是怎樣運(yùn)動(dòng)的？升旗儀式電梯上的人思考問(wèn)題:形狀和大小不變，只是位置發(fā)生了改變.

2024-12-08 15:17

冀教版數(shù)學(xué)八下227梯形2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】梯形的定義和分類：四邊形一組對(duì)邊平行另一組對(duì)邊不平行梯形等腰梯形直角梯形等腰梯形的性質(zhì)2、等腰梯形的兩條對(duì)角線相等3、等腰梯形是軸對(duì)稱圖形，過(guò)兩底中點(diǎn)的直線是它的對(duì)稱軸1、等腰梯形在同一底上的兩個(gè)角相等BADCEF◆在梯形ABCD中，AD∥BC,∠

2024-12-08 15:17

華師大版八下181變量與函數(shù)ppt課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】變量與函數(shù)１、一輛汽車以30千米/時(shí)的速度行駛，行駛的路程s(千米)與行駛的時(shí)間t(小時(shí))有怎樣的關(guān)系呢？２、圓的面積S與半徑r有怎樣的關(guān)系？S=30tS=лr21、常量與變量的概念：常量：在某一變化過(guò)程中,始終保持不變的量．變量：在某一變化過(guò)程中,可以取不同數(shù)值的量．例1指出下

2024-11-19 10:57

滬科版數(shù)學(xué)八下211平均數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】詩(shī)朗誦比賽?請(qǐng)七名同學(xué)來(lái)當(dāng)評(píng)委?主持人負(fù)責(zé)收集分?jǐn)?shù)，并登記在黑板上（評(píng)委在打分時(shí)只保留一位小數(shù)）?去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，請(qǐng)你算出三位選手的最后得分（結(jié)果保留一位小數(shù)）二新課1.什么是平均數(shù)?2.平均數(shù)的簡(jiǎn)化計(jì)算公式axx???思考:、、各是什么？特別是如何確定a

2024-12-08 05:38

冀教版數(shù)學(xué)八下226正方形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正方形數(shù)學(xué)八年級(jí)(下冊(cè))請(qǐng)同學(xué)們畫一個(gè)四邊形，要求它既是矩形又是菱形。-------正方形正方形的定義有一組鄰邊相等并且有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做正方形（spuare）。正方形矩形實(shí)驗(yàn)與觀察一：折疊矩形紙片大家談?wù)務(wù)叫?/span>

2024-11-30 11:09

冀教版八下227梯形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】上面的幾幅圖中有你熟悉的圖形嗎?課題引入前面，我們學(xué)習(xí)了哪些特殊的四邊形？正方形平行四邊形矩形菱形課題引入四邊形平行四邊形梯形的概念判斷：1、一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形（）2、一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是梯形（）3、一組對(duì)邊平行且不相等的四邊形是梯形（）

2024-11-30 00:28

冀教版數(shù)學(xué)八下255一次函數(shù)的應(yīng)用ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)的應(yīng)用（三）（復(fù)習(xí)課）義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教材八年級(jí)下冊(cè)河北教育出版社隨時(shí)間變化的圖象。你能從中獲得哪些信息？模擬鏡頭一：偵察部隊(duì)要去距指揮所160千米的某地執(zhí)行任務(wù)，指揮官派出兩個(gè)小分隊(duì)，沿相同的路線行進(jìn)，下面是

2024-11-30 14:02

2017春上海教育版數(shù)學(xué)八下211整式方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件網(wǎng)§中小學(xué)課件網(wǎng)判斷下列關(guān)于x的方程，哪些是整式方程?分別是一元幾次方程?(1)x2+ax-1=021(2)4x3+81=0(3)3a+2x=5x-a1(4)=xx22?21(5)x2+x=a2-2a-3(6)

2024-12-07 22:17

冀教版數(shù)學(xué)八下262中位數(shù)和眾數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小馬過(guò)河——河邊上的牌子寫著“平均深度為”,問(wèn)一匹身高才m的小馬,能涉水過(guò)河而不出危險(xiǎn)嗎?我們好幾人工資都是1100元.我的工資是1200元，在公司中算中等收入.我公司員工的收入很高，月平均工資為

2024-11-30 11:07

冀教版數(shù)學(xué)八下242命題的證明(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】已知:如圖,直線AB和CD相交于點(diǎn)O.求證:∠1=∠2.1ABDC21180AOD????2180AOD????1AODAOD???????12????(平角的定義)(平角的定義)(等量代換)(等式的性質(zhì))對(duì)等角相等

2024-11-30 11:09

冀教版數(shù)學(xué)八下204圖案的設(shè)計(jì)與欣賞ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】把自己稱為一個(gè)“圖形藝術(shù)家”他專門從事于木板畫.在1956年舉辦的藝術(shù)畫展得到了許多數(shù)學(xué)家的稱賞，在他的作品中數(shù)學(xué)的原則和思想得到了非同尋常的形象化.荷蘭藝術(shù)家在“蜥蜴”里，鑲嵌而成的蜥蜴嬉笑地逃離二維平面的束縛到桌面放風(fēng),然后又重新陷入原

2024-11-18 21:11

冀教版數(shù)學(xué)八下242命題的證明(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】眼見(jiàn)未必為實(shí)！已知：如圖，a∥c,b∥c直線a，b平行嗎？（１）請(qǐng)你先通過(guò)觀察作出判斷．你能肯定自己的判斷正確嗎？（２）作直線l，使直線l與直線a,b,c都相交．用量角器測(cè)量∠1和∠2，根據(jù)∠1和∠2的大小關(guān)系，你能判斷“a與b平行”這一結(jié)論正確嗎？ab

2024-11-30 11:07

承希學(xué)校211變量與函數(shù)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】這天的6時(shí)、10時(shí)和14時(shí)的氣溫分別為多少?任意給出這天中的某一時(shí)刻，說(shuō)出這一時(shí)刻的氣溫．－2自變量、函數(shù)的概念一般地，在某一變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x和y，如果給定x一個(gè)值，就能相應(yīng)地確定y的一個(gè)值，那么，我們就說(shuō)y是x的函數(shù)，也說(shuō)y與x具有函數(shù)關(guān)系，其中x叫做自變量。在上述

2025-10-10 18:57

冀教版數(shù)學(xué)八下201平移ppt說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平移教學(xué)目標(biāo)?經(jīng)歷觀察、思考、分析、概括、抽象等過(guò)程，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。?結(jié)合生活中的具體實(shí)例認(rèn)識(shí)平移。?探索、理解平移前后兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)線段相等以及對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線平行且相等的性質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：?從生活中的實(shí)例物體的平移抽象出平面圖形的平移，使學(xué)生在觀察、思考、分析、歸納、概括的過(guò)程中，體會(huì)和感受數(shù)學(xué)

2024-12-08 15:17

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