滬科版物理八年級61牛頓第一定律率word教案2-資料下載頁
2025-11-21 03:11本頁面
【導(dǎo)讀】牛頓第一定律，這是本節(jié)的重點和難點。主要是通過實驗活動1與實驗活動2的不同結(jié)論產(chǎn)生不同結(jié)論形成沖突。亞里士多德和伽利略的思想沖突。導(dǎo)學(xué)生得出牛頓第一定律。實驗推理、合乎邏輯的定律，即使這樣由推理得出的結(jié)論也必須經(jīng)過實踐的檢驗，持”的含義，同時組織學(xué)生進(jìn)行語言描述。實驗活動6慣性實驗用媒體演示有關(guān)慣性的現(xiàn)象，演示利。用和防止慣性的方法。實驗活動1：學(xué)生緩慢地推桌面上的書和文具盒等(最好是推重一點的物體，實驗活動2：組織學(xué)生用力推課本，引出伽利略的結(jié)論。實驗活動3：用小車從斜面上滑下經(jīng)過布面和桌面。實驗活動5：讓兩個學(xué)生架起一同學(xué)，然后讓被架起的同學(xué)空中走路。放下走回座位或推回座位。實驗活動6：慣性實驗、小車上放置木塊，拉動小車，觀察木塊。
【正文】 實驗活動 2：組織學(xué)生用力推課本，引出伽利略的結(jié)論。 實驗活動 3：用小車從斜面上滑下經(jīng)過布面和桌面。 實驗活動 4： 用小車從斜面上滑下經(jīng)過 粗 布面 、光滑布面 和 光滑 桌面。 實驗活動 5：讓兩個學(xué)生架起一同學(xué)，然后讓被架起的同學(xué)空中走路。之后，放 下走回座位或推回座位。（觀察架起的同學(xué)） 實驗活動 6：慣性實驗、小車上放置木塊，拉動小車，觀察木塊。 3． 利用媒體演示 課件演示：伽利略的理想實驗。 課件演示： flash 課件（伽利略理想實驗） 課件演示：慣性現(xiàn)象
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