【導讀】、知道牛頓第一定律的內容。、實驗探究阻力對物體運動的影響。、通過科學史的簡介,對學生進行嚴謹的科學態(tài)度教育。、兩個學生在講臺前,老師讓其慢跑,然后突然讓其停止,、在一張硬紙片上放一塊橡皮,突然彈出硬紙片,橡皮會怎樣?們就來研究并解釋這類的問題,相信大家學完之后,就明白了,想不想學啊?力的作用,它就要停下來”即:粉筆盒的運動需要力來維持。于是,在希臘,哲學家亞里士。多德就根據這些現象總結出“物體的運動需要力來維持”。這種觀點在歷史上曾被沿用了兩。從同學們的回答就可以看出我們有不同的認識,那。我們想一個什么樣的辦法來驗證這個問題呢?觀察小車從同一高度滑下后,在不同表面運動的距離。叫做慣性,所以牛頓第一定律又稱為慣性定律。