蘇教版六年級語文——我的成長冊六年級綜合性實踐活動方案-資料下載頁
2024-10-07 02:18本頁面
【正文】 的作品和發(fā)言，評價同伴的優(yōu)勢與不足，或質(zhì)疑爭論，或肯定欣賞，這都會促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展和口語交際能力的提高?！俊 。ㄎ澹┓答伩偨Y(jié)，延伸拓展 同學(xué)們，你們的成長冊制作的很好，介紹的更好，通過成長冊的制作，你們都有哪些收獲 【這一環(huán)節(jié)的設(shè)計，既讓學(xué)生反思總結(jié)自己課堂表現(xiàn)，又為學(xué)生再一次的交流創(chuàng)設(shè)時機(jī)?！俊 ∵@次綜合性活動課你們有這么多的收獲，愿意把它們寫下來嗎可以謝謝課堂精彩的瞬間，也可以寫寫自己制作成長冊的感悟?！ 具@一設(shè)計，對原來的內(nèi)容加以拓展、引申，使課內(nèi)和課外相連，使學(xué)生的說與寫有機(jī)的結(jié)合起來。】 內(nèi)容總結(jié)
（1）蘇教版六年級語文——我的成長冊（六年級綜合性實踐活動方案）
一、設(shè)計意圖
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力
（2）】
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在一切準(zhǔn)備就緒后，自己動手做一個材料夾（也可以到文具店里去買）
（3）根據(jù)材料夾得大小，對選入的材料試著進(jìn)行擺放、排版
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