[六年級語文]蘇教版六年級語文下計(jì)劃-資料下載頁
2025-01-19 02:34本頁面
【正文】 加強(qiáng)積累 促進(jìn)拓展運(yùn)用 二、雙主線文本主題主線文本主題是指文章的中心思想，即教學(xué)難點(diǎn)。（1）主線與四環(huán)節(jié)導(dǎo)入新課 構(gòu)建話題整體感知聚焦主題精讀感悟深化主題積累運(yùn)用拓展話題閱讀訓(xùn)練主線閱讀訓(xùn)練即教學(xué)重點(diǎn)。（1）確定訓(xùn)練重點(diǎn)（2）確定訓(xùn)練重點(diǎn)（3）強(qiáng)化訓(xùn)練意識(shí) 實(shí)施哪些措施教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，觀摩名師名課，充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、分析能力，讓他們的 知識(shí)面得以拓寬。采取多種形式的閱讀方法，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。在平時(shí)，多開展讀書、摘抄活動(dòng)，增強(qiáng)他們的競爭意識(shí)，從而促進(jìn)他們多讀書，讀好書。認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，不隨意拔高或降低，向課堂40分鐘要質(zhì)量。注意聽說讀寫的聯(lián)系。要讓學(xué)生通過閱讀學(xué)表達(dá)，從讀中學(xué)寫。在作文訓(xùn)練中，要充分運(yùn)用課文中學(xué)到的表達(dá)方法，鼓勵(lì)學(xué)生寫自己熟悉的事提高他們的語言表達(dá)能力。 期望取得什么成果： 讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，讓學(xué)生們能輕松、愉快的學(xué)習(xí)，能養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。讓學(xué)生的潛能最大限度的得以挖掘，使語文素養(yǎng)得到提高！ 課 后 輔 導(dǎo) 和 活 動(dòng) 課 工 作 對象（優(yōu)生、后進(jìn)生）優(yōu)生：后進(jìn)生： 采取的措施： 對后進(jìn)生要多關(guān)心、多鼓勵(lì)，讓他們感受到愛，感受到溫暖。要采取個(gè)別輔導(dǎo)，因材施教，看到他們的閃光點(diǎn)。 繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，大力提高中等生。讓優(yōu)生多幫助后進(jìn)生，讓他們都有很大的進(jìn)步。 開展多種形式的興趣活動(dòng)，提高他們的積極性。 期望達(dá)到的結(jié)果： 讓每一位學(xué)生都愛上語文，都喜歡語文，讓學(xué)生能夠從多種渠道學(xué)習(xí)語文，真正做學(xué)習(xí)的主人。
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