【總結(jié)】1 一、教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、了解雛鳥(niǎo)的外形特點(diǎn)、活動(dòng)范圍以及理解信賴就能創(chuàng)造出 美好的境界的深刻含義,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)鳥(niǎo)的思想感情。 二、教學(xué)重難點(diǎn): 理解...
2024-09-23 05:23
【總結(jié)】1 一、教學(xué)目標(biāo): 1、讀中體會(huì)鳥(niǎo)與人之間的親密關(guān)系,感受到相互信賴,和諧 相處的美好。 2、有感情地朗讀、背誦課文。 3、學(xué)習(xí)課文第四自然段的寫(xiě)法,運(yùn)用居然、不由自主寫(xiě)一段 話。 ...
2024-09-21 23:14
【總結(jié)】1 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,感悟信賴能創(chuàng)造出美好境界的深刻含義。 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 1、今天,這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)――〔生讀課題〕。 2、...
2024-09-23 05:25
【總結(jié)】1 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)語(yǔ)言文字,體會(huì)珍珠鳥(niǎo)的可愛(ài)和作者對(duì)珍珠鳥(niǎo)的喜愛(ài), 培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的情感。 2.理解信賴,就能創(chuàng)造出美好境界的深刻含義。 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)明標(biāo) 1.課文講...
2024-09-21 23:27
【總結(jié)】1 教學(xué)目的: 思想教育:教育學(xué)生關(guān)愛(ài)小動(dòng)物,體會(huì)到信賴能創(chuàng)造出美好的 境界。 知識(shí)教育:領(lǐng)悟課文是怎樣具體表達(dá)信賴,往往創(chuàng)造出美好的 境界的意思。 能力培養(yǎng):有感情地朗讀課文。 教...
2024-09-23 05:32
2024-09-21 23:26
2024-09-23 05:36
【總結(jié)】第一篇:《珍珠鳥(niǎo)》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《珍珠鳥(niǎo)》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 水村小學(xué)陳娟娟 學(xué)習(xí)目標(biāo): 。 “我”的。 “信賴,就能創(chuàng)造出美好的境界”這句話的含義。學(xué)習(xí)重點(diǎn): 。 “我”的。學(xué)習(xí)難...
2024-10-14 03:43
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《珍珠鳥(niǎo)》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 1、了解小珍珠鳥(niǎo)是怎樣信賴我的。 2、正確有感情的朗讀課文,體會(huì)課文語(yǔ)言文字的準(zhǔn)確生動(dòng)。背誦課文4~6自然段。 3、體會(huì)人...
2025-04-13 02:15
【總結(jié)】第一篇:珍珠鳥(niǎo)第二課時(shí)教案 珍珠鳥(niǎo)(第二課時(shí)) 活動(dòng)氣氛:你們是第幾次來(lái)這兒上課?感覺(jué)怎么樣? (第一、二次,緊張,沒(méi)關(guān)系,一回生二回熟三回心態(tài)更自如;好多次,那這可是你的戰(zhàn)場(chǎng),老師今天就看你自...
2024-11-15 22:41
【總結(jié)】第一篇:《珍珠鳥(niǎo)》第二課時(shí)教案 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)語(yǔ)言文字,體會(huì)珍珠鳥(niǎo)的可愛(ài)和作者對(duì)珍珠鳥(niǎo)的喜愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的情感。 2.理解信賴,就能創(chuàng)造出美好境界的深刻含義。 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)...
2024-11-15 12:13
【總結(jié)】第一篇:珍珠鳥(niǎo)第二課時(shí)教案 《珍珠鳥(niǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí)) 執(zhí)教:??诤L鞂W(xué)校杜俊妮 2011-11-13 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、了解珍珠鳥(niǎo)的外形特點(diǎn),活動(dòng)...
2024-10-13 19:46
【總結(jié)】第一篇:珍珠鳥(niǎo)第二課時(shí)教案 珍珠鳥(niǎo) 一、談話導(dǎo)入: 上節(jié)課,我們認(rèn)識(shí)了一對(duì)新朋友,它們是珍珠鳥(niǎo)。馮驥才爺爺給了它們一個(gè)溫暖舒適而又安全的家,因此,它們過(guò)得可開(kāi)心了。 (出示課件:伴著恬靜的音樂(lè)...
2024-10-21 02:33
【總結(jié)】《珍珠鳥(niǎo)》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《珍珠鳥(niǎo)》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1 ?。?、通過(guò)語(yǔ)言文字,體會(huì)珍珠鳥(niǎo)的可愛(ài)和作者對(duì)珍珠鳥(niǎo)的喜愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的情感。 ?。?、理解“信賴,就能創(chuàng)造出美好...
2024-12-06 01:20
【總結(jié)】第一篇:《珍珠鳥(niǎo)》第二課時(shí) 《珍珠鳥(niǎo)》(第二課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 1.抓住重點(diǎn)詞句品讀課文,感悟小珍珠鳥(niǎo)與作者日漸親近乃至信賴的過(guò)程。2.理解“信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?”的深刻含義...
2024-10-14 03:44