小學語文說課稿——盧溝橋烽火說課稿-資料下載頁
2024-10-07 01:30本頁面
【正文】 咽喉要道這句話，深入體會咽喉要道。一。一。盧溝橋所處的戰(zhàn)略地位。至此，學生就會明白，日本帝國主義發(fā)動盧溝橋事變的真正目的。一。一。侵占中國。這樣就會激起學生強烈的愛國情感，樹立不把侵略者趕出中國誓不罷休的堅強決心，從而體會全國人民團結(jié)一心堅持抗戰(zhàn)的民族精神。 那盧溝橋事變的歷史意義何在引讀最后一段后教師總結(jié)，使學生明白從盧溝橋事變后，中國人民進入了八年抗日的艱辛歷程?！ W完課文，引導學生回憶看過的反映抗戰(zhàn)的影片或電視劇，把最感動自己的英雄人物的故事講給同學聽，讓大家一起謳歌英雄的愛國精神。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學語文說課稿——《盧溝橋烽火》說課稿
《盧溝橋烽火》是蘇教版小學語文第十冊第二單元中的一篇課文，反映了中國現(xiàn)代史上一件具有深遠意義的歷史事件
（2）根據(jù)我以往的教學經(jīng)驗，在五年級學生心中，抗日戰(zhàn)爭就是要打倒日本帝國主義，把侵略者趕出中國，至于盧溝橋事變具體是怎么回事，它有什么歷史意義學生并不了解，畢竟現(xiàn)在的孩子距離抗戰(zhàn)這一特定的歷史時期已很久遠
（3）由此揭題，理解烽火，再解題、讀題
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