李時(shí)珍浙教版-資料下載頁
2025-09-27 20:30本頁面
【正文】 四、教學(xué)生字詞： 缺 載 況 編 酷 拜 訪 判 綱 籍 譯 五、辨析： 六、課堂練習(xí)。 。 ?！ ?1)李時(shí)珍是_____朝偉大的______家和______家，他從小就立下了志愿。為了編寫《本草綱目》，他不但______還______。采藥時(shí)，他不怕______不怕______。走了______路，拜訪了_____個(gè)醫(yī)生、老農(nóng)、漁民和獵人?！ ?2)李時(shí)珍花了______年時(shí)間，終于編成了《本草綱目》。這部書有______字，記載了______種藥物，是中藥書籍中一部_______。 內(nèi)容總結(jié)
（1）李時(shí)珍（浙教版）
教學(xué)目的要求：
（2）李時(shí)珍的父親不愿讓兒子再當(dāng)醫(yī)生，為什么用再字
（3）輕聲讀，邊讀邊想：(1)處處留心、暗自記下了不少藥方，李時(shí)珍為什么要這樣做
（4）(3)后來他父親為什么又同意他學(xué)醫(yī)了
（5）句與句是怎樣聯(lián)系的
（6）①幫助學(xué)生定準(zhǔn)2兩句中的重音：輕讀在治病的時(shí)候和重讀親自采藥形成對(duì)比，暗示后者難度之大
（7）
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