小學語文五年級教案——珍珠鳥第二課時教學設計之三-資料下載頁
2025-09-27 19:31本頁面
【正文】 境界，所以，我們人與人之間，只要互相信賴，也能創(chuàng)造出美好的境界。 內容總結
（1）教學目標：
1．通過語言文字，體會珍珠鳥的可愛和作者對珍珠鳥的喜愛，培養(yǎng)學生愛鳥護鳥的情感
（2）3．明標：細讀活動情景悟出道理體會珍珠鳥的可愛和作者對珍珠鳥的喜愛，并理解課文最后一句話的深刻含義
（3）二、細讀活動情況
?。ㄒ唬┱w感知內容
（4）是一下子就信賴的嗎
（5）看看板書，說說珍珠鳥是怎樣信賴我的
（6）板書：信信信
b．珍珠鳥為什么會逐步信賴我
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