小學語文四年級教案——桂林山水教學設計之二-資料下載頁
2024-10-06 19:00本頁面
【正文】 的意思和作用。 舟行碧波上，人在畫中游。先學懂詞意：舟，指小船；碧波，碧綠的波浪；畫，畫卷；游，游覽。再學懂句意：小船行駛在碧綠的江面上，人好像在美麗的畫卷中游覽。句子形象地寫出桂林山水的無比秀美。也抒發(fā)了作者贊美桂林山水的情感。 與開頭桂林山水甲天下一句照應，并有總括全文的作用?！ ∥濉⒙犎匿浺?。 再次領略桂林山水的奇麗體會課文中所描繪的意境，領會作者對桂林山水的贊美之情。 內(nèi)容總結
（1）小學語文四年級教案——《桂林山水》教學設計之二
【教學設計說明】
本課教學，要處理好教與學的關系，樹立教是為了學的觀念
（2）抓好語言文字的訓練，做到因道學文，以文悟道，把語文課上成真正的語言文字課
（3）桂林，是我國廣西的一座美麗的城市，也是著名的游覽勝地
（4），找出中心句，理解意思，說說作用
（5）（3）這句話點明了全文的中心，寫出桂林山水的秀麗，也抒發(fā)作者贊美桂林山水的感情
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