【導讀】四年級的學生對從事商業(yè)工作的人的認識十分浮淺,對于內(nèi)容的安排,一。守購物的行為規(guī)范,要做文明顧客。無疑,教學的重點在后一方面。所以學生對前面的內(nèi)容理解、體驗得越透徹,對后面內(nèi)容的探究也就。買東西,書店怎樣選購圖書等等。建議教師在進行這部分教學時,采用小品角色。扮演等形式,讓學生在活動中學習、探究中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。培養(yǎng)學生觀察社會事物的能力和與調(diào)查對象語言交流的能力。要遵守商場的規(guī)定,引導學生做一個懂禮貌、講文明的顧客。秉貴的事跡,以及商店售貨員熱情周到服務(wù)的情景。尊重他們的勞動和服務(wù)。2.調(diào)查自選商場的購物規(guī)則;4.角色扮演的道具:工作服、工作帽等。的家人、鄰居溝通,了解商店工作的分工、合作。組反映得真實、生動、全面。全體討論買東西時應(yīng)遵守的行為規(guī)則。居民長期的買賣過程中,建立了誠信與親情。可啟發(fā)學生認識到這樣做只能失信于民,斷了自己的買賣。1.表演同學進入角色,進行表演。