人美版美術二上我們來跳舞表格教案-資料下載頁
2024-11-29 21:36本頁面
【導讀】課標要求了解、欣賞舞蹈的藝術特點，能用簡短的語言大膽地表達自己對繪畫作品的感受。重點認識舞蹈是人類源遠流長的一種藝術形式，體會作品造型、線條傳達出的美感。１、請班上有舞蹈特長的同學表演一段舞蹈。２、這么美的舞蹈，你們一定想把它表現(xiàn)出來吧？們先來看看藝術家和小朋友們是如何表現(xiàn)的。畫面上的人物是什么樣的動作？能不能模仿一下她的動作？比較采色效果與黑白效果，你認為哪個更好？中國畫和油畫有什么不同？效果追求立體感，空間感。你認為舞蹈在哪些方面最讓你覺得賞心悅目？評一評誰畫的最好。
【正文】 舞蹈作品。 充分發(fā)揮你的想象力，編一編跳舞的動作，用手中的畫筆畫出優(yōu)美的舞姿來 組織學生展示自己的畫，說一說自己畫的是哪一種舞蹈。 評一評誰畫的最好。 感。 引導學生學會欣賞不 同形式的舞蹈作品。 小結：動作美，服飾美。 動作、節(jié)奏、韻律統(tǒng)一。 板書設計 我們來跳舞 本課目標達成情況 基本完成教學目標 教學反思 組織學生自己編舞，學生玩得很開心。 在欣賞的過程中應多提供一些音像資料。
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