人音版音樂四上友誼的回聲教案-資料下載頁
2024-11-29 21:33本頁面
【導(dǎo)讀】理解和表現(xiàn)歌曲，并體會(huì)自主學(xué)習(xí)的快樂。能自如地運(yùn)用到歌曲中去。淘淘推倒了小熊，逃到了山頂上，它對(duì)著湖水照了照自己的臉，淘淘覺得很奇怪，難。它很害怕，于是趕緊跑回家哭著對(duì)媽媽。說有人在罵他，還罵了好幾句呢。媽媽安慰著淘淘，并答應(yīng)陪它。上山，看看到底發(fā)生了什么事？然現(xiàn)象，當(dāng)我們向山谷發(fā)出聲音時(shí)，聲音傳到山谷中的物體上時(shí)，聲音就會(huì)被反射回來形成了回聲。讓我們?cè)賮碓囈辉嚒Ｇ榈耐嫠?，讓我們用最?yōu)美的聲音再次來表現(xiàn)“友誼的回聲”。愿友誼的回聲永遠(yuǎn)飄蕩在我們周圍。
【正文】 ）合作探究，創(chuàng)造實(shí)踐 師：同學(xué)們真厲害，這么快就把歌曲學(xué)會(huì)了，甜蜜的回聲，可愛的回聲，里面飽含著濃濃的友誼之情。請(qǐng)同學(xué)們分組來表達(dá) 這份贊美之情吧！ １、學(xué)生自主選擇討論接龍唱 （二）表演展示，交流評(píng)價(jià) １、學(xué)生展示 ２、師：山谷的回聲仿佛還在歌唱，請(qǐng)同學(xué)們跟著伴奏，再來有感情地唱一唱。 （三）拓展延伸，情感升華 師：前面老師給大家講的故事才到一半，兔媽媽帶淘淘去了之后又發(fā)生了什么呢？ 看動(dòng)畫 片片段（或聽錄音片段） 這是 —— （引導(dǎo)學(xué)生說出“友誼的回聲”）友誼的回聲真是美啊，友誼無處不在，而且就像兔媽媽說的 —— （引導(dǎo)學(xué)生說出：只要你對(duì)別人好，別人也會(huì)同樣對(duì)你好） ４、師：請(qǐng)你說一說生活中哪些地方讓你感受到朋友之間友誼的存在。（學(xué)生相互交流） ５、師： 是啊， 有朋友的人，生活才有樂趣 。 現(xiàn)在讓我們想像自己在美麗的大山谷、在清澈見底的湖邊，和好伙伴們一起盡情的玩耍，讓我們用最優(yōu)美的聲音再次來表現(xiàn)“友誼的回聲”。 四、完美結(jié)課 師：友誼是一朵鮮花，只有在雙方的澆灌下才能越開越美，愿友誼的回聲永遠(yuǎn)飄蕩在我 們周圍。記住 —— 只要你對(duì)別人好， 別人也會(huì)同樣對(duì)你好。同學(xué)們，讓我們揮起友誼之手和各位老師說再見吧?。úシ鸥枨?，學(xué)生在音樂聲中走出教室） 2021 12
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