血流的管道—血管學案2-資料下載頁

【總結】第二節(jié)《血管》教學案內容個性化修改一、學海導航：㈠學習目標：1、知識目標：（1）描述血液循環(huán)系統(tǒng)的組成（2）區(qū)別三種血管的結構特點和生理功能2、能力目標：（1）通過描述血管結構特點和生理功能，培養(yǎng)學生的觀察、分析和綜合能力（2）通過閱讀和回答問題，培養(yǎng)學生的閱讀能力和語言表達能力3、情感目

2024-12-08 10:09

血流的管道——血管2015肖鵬-資料下載頁

【總結】第四章第二節(jié)血流的管道——血管人教版初中生物七年級下冊旬陽縣呂河初級中學肖鵬當我們身體不適去醫(yī)院就診，有時醫(yī)生會讓我們驗血，必要時還需要輸液治療。是否注意到驗血或輸液時，針刺的部位一般在哪里？還有把脈的時候在什么部位?驗血：毛細血管

2024-11-24 14:51

442血流的管道——血管2-資料下載頁

【總結】第二節(jié)血流的管道——血管 第一頁，共十八頁。 一、輕松起航 57——59頁，完成學 案第一大題。 ，答對得2分，答錯扣 1分。 第二頁，共十八頁。 【實驗】觀察小魚尾鰭內血液的流動...

2024-10-04 04:10

血流的管道-血管(完整版)-資料下載頁

【總結】人體(réntǐ)的血管,第一頁，共二十一頁。,實驗(shíyàn)：觀察小魚尾鰭內血液的流動,討論：1、觀察到幾種血管(xuèguǎn)？這些血管(xuèguǎn)中血流速度一樣嗎？2、你能區(qū)別幾種...

2024-10-31 07:33

2022年醫(yī)學專題—血流的管道—血管-資料下載頁

【總結】第四章第二節(jié)血流的管道(guǎndào)——血管,,人教版初中生物七年級下冊,第一頁，共三十一頁。,當我們身體不適去醫(yī)院就診，有時醫(yī)生會讓我們驗血，必要時還需要輸液治療。是否注意到驗血或輸液時，針刺的...

2024-10-31 23:39

2022年醫(yī)學專題—42血流的管道——血管-資料下載頁

【總結】第二節(jié)血流的管道(guǎndào)——血管,分組學習(xuéxí),Zx.xk,第一頁，共三十八頁。,一、問答題：復習(fùxí)舊知識,全班同學分成七組，每組安排一位同學答復(huídá)教師問題，...

2024-10-31 12:03

教材血流的管道血管佛山謝永紅-資料下載頁

【總結】為什么會有不同的出血情況呢？答：因為不同的血管中血流情況不同，所以當不同的血管受到創(chuàng)傷時，就會出現(xiàn)不同的出血情況。少量滲出血液的是毛細血管受創(chuàng)傷，緩慢流出暗紅色血液的是靜脈血管受創(chuàng)傷，噴射出鮮紅血液的是動脈血管受創(chuàng)傷。？這些血管中血流速度一樣嗎？答：可以觀察到小動脈、小靜

2025-05-26 12:06

血流的管道—血管教學設計docdoc-資料下載頁

【總結】《血流的管道—血管》教學設計一、教材分析：　　“血流的管道—血管”是義務教育課程標準實驗教科書人教版《生物學》七年級下冊中的第四章“人體內物質的運輸”的第二節(jié)，教材從概念，分布，結構，功能等方面闡述了動脈、靜脈和毛細血管的特點。該節(jié)內容與前面所學知識聯(lián)系緊密，也為下一節(jié)心臟的學習奠定了基礎，起到了承上啟下的作用。由于中學生對血管有一定的感性認識，所以教學中遵循認知規(guī)律，重視聯(lián)系生活實

2025-07-18 14:40

2022年醫(yī)學專題—血流的管道說課稿-資料下載頁

【總結】?血流的管道——血管?說課稿 富驛初中胡佳 根據新課標要求，對于本節(jié)課我將以教什么、怎樣教、為什么這樣教為思路，從教材分析、學情分析、教學目標、教法學法、教學過程、教學反思等幾個方面加以闡述。 ...

2024-11-17 22:18

劉浩芃生物課件血流的管道——血管-資料下載頁

【總結】青島市嶗山七中劉浩芃QQ：22848379811青島市嶗山七中劉浩芃QQ：22848379812人教版七年級生物（下）第四單元第四章第二節(jié)血流的管道——血管本節(jié)學習目的？了解：人體血管類型；

2025-01-13 08:17

人教版生物七下42血流的管道—血管-資料下載頁

【總結】第二節(jié)血流的管道——血管教學目標1、學生能夠描述動脈、靜脈和毛細血管的結構與功能特點。2、嘗試區(qū)分這三種血管以及血液在這三種血管內流動的情況。3、學生通過實驗觀察小魚尾鰭的血液流動，能夠分辨血管的種類及血液在不同血管內的流動情況，在實驗過程中培養(yǎng)學生愛護小動物的情感。4、通過制作血管模型，提高學

2024-12-08 01:16

2022年醫(yī)學專題—42血流的管道——血管2-資料下載頁

【總結】第二節(jié)血流的管道(guǎndào)——血管,第一頁，共十八頁。,一、輕松(qīnɡsōnɡ)起航,1.閱讀(yuèdú)課本57——59頁，完成學案第一大題。2.分組展示，答對得2分，答錯扣1分。,第...

2024-10-31 12:03

人教版生物七下血流的管道──血管2-資料下載頁

【總結】你知道嗎？血管從粗到細，就像城市的道路一樣，人體內的全部血管連接起來全長可達10萬公里。血管分為三種動脈靜脈毛細血管?動脈的概念?動脈血管的特點、血流的速度以及動脈的功能一、動脈把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管分布較深、管壁厚、彈性大、血流快。

2024-11-26 20:29

初中生物血流的管道──血管教學設計-資料下載頁

【總結】初中生物《血流的管道──血管》教學設計一、設計思想生物課在義務教育新課標中的主要任務是培養(yǎng)學生的生物科學素養(yǎng)。《課程標準》是教學的依據，從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度三個領域構建學生的生物科學素養(yǎng)，并注意了三個領域的平衡和協(xié)調。加強對學生實踐能力、探究能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。精簡教學內容，減輕學生負擔。一切教學要有利于學生的主動學習和全面發(fā)展

2025-08-01 19:00

人教版生物七下血流的管道──血管ppt課件-資料下載頁

【總結】復習1、血液的成分有哪些？2、RBC、WBC、Hb、PLT分別代表什么？3、血漿的功能有哪些？人的血細胞彩圖紅細胞白細胞血小板項目名稱形態(tài)特點有無細胞核數(shù)量功能紅細胞白細胞血小板兩面凹的圓餅狀富含血

2024-11-19 01:48

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