【總結(jié)】訓(xùn)練原那么 孤獨(dú)癥是一種廣泛性發(fā)育障礙,包括語(yǔ) 言、行為、社交、大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、生活 自理和興趣愛(ài)好等方面都有著不同程度的缺 陷。訓(xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,訓(xùn)練者必須有 愛(ài)心、耐心與信心,必須...
2025-09-24 09:15
【總結(jié)】?jī)和陋?dú)癥Autism Autism 第一頁(yè),共七十五頁(yè)。 兒童孤獨(dú)癥知多少? ?流行病學(xué) ?病因 ?臨床表現(xiàn) ?診斷 ?鑒別診斷 ?治療 ?預(yù)后 第二頁(yè),共七十五頁(yè)。 [孤獨(dú)...
2025-09-25 01:01
【總結(jié)】?jī)和陋?dú)癥早期篩查 第一頁(yè),共二十八頁(yè)。 名稱問(wèn)題 ?自閉癥、孤獨(dú)癥、kanner綜合征 ?嬰兒精神分裂 ?廣泛性發(fā)育障礙:孤獨(dú)癥、阿斯伯格綜合征、雷特綜 合征、退化性精神病、不能分類...
2025-09-24 12:56
【總結(jié)】 孤獨(dú)癥兒童認(rèn)知訓(xùn)練 第一頁(yè),共二十四頁(yè)。 ?一、孤獨(dú)癥認(rèn)知理論 ?二、孤獨(dú)癥兒童的認(rèn)知特點(diǎn) ?三、孤獨(dú)癥兒童認(rèn)知訓(xùn)練 第二頁(yè),共二十四頁(yè)。 認(rèn)知能力的定義 ?認(rèn)知...
2025-09-24 09:13
【總結(jié)】孤獨(dú)癥概述 第一頁(yè),共七十七頁(yè)。 孤獨(dú)癥的概念 稱謂的含義 自閉癥、孤獨(dú)癥、Kanner綜合征 嬰兒精神分裂癥 廣泛性發(fā)育障礙:自閉癥、阿斯伯格綜合征、Rett氏綜合征、退化性...
2025-09-25 00:51
【總結(jié)】杭州炫燦科技有限公司 孤獨(dú)癥,又稱自閉癥或孤獨(dú)性障礙(autisticdisorder)等,是廣泛性發(fā)育障礙的代表性疾病?!禗SM-IV-TR》將PDD分為5種:孤獨(dú)性障礙、Retts綜合征、童年瓦...
2025-09-25 00:19
【總結(jié)】關(guān)注孤獨(dú)癥兒童 ?煙臺(tái)市婦幼保健院 ?賈美香 第一頁(yè),共五十五頁(yè)。 vCase 第二頁(yè),共五十五頁(yè)。 兒童孤獨(dú)癥〔Autism) 由腦功能發(fā)育不良引起的、以社會(huì)交往、 言語(yǔ)發(fā)育障礙...
2025-09-29 19:06
【總結(jié)】 RDI游戲 理論:通過(guò)游戲互動(dòng)來(lái)提高社會(huì)性交往能力。 第一個(gè)游戲:刷刷停;撕撕停;蕩蕩停 方法:刷刷停:用牙刷刷小朋友的小手,邊刷邊說(shuō):刷刷--停(這時(shí)停?。貜?fù)。 撕撕停:...
【總結(jié)】?jī)和陋?dú)癥的篩查與轉(zhuǎn)診 第一頁(yè),共二十二頁(yè)。 兒童孤獨(dú)癥 ?作為一種兒童精神疾病嚴(yán)重影響患兒的 社會(huì)功能,給患兒家庭和社會(huì)帶來(lái)沉重 負(fù)擔(dān)。為及時(shí)發(fā)現(xiàn)、標(biāo)準(zhǔn)診斷兒童孤獨(dú) 癥,2024年7月衛(wèi)...
2025-09-24 12:24
【總結(jié)】第一篇:孤獨(dú)癥兒童的語(yǔ)言訓(xùn)練教案 孤獨(dú)癥兒童的語(yǔ)言訓(xùn)練教案 孤獨(dú)癥兒童的語(yǔ)言障礙主要表現(xiàn)于經(jīng)常性言語(yǔ)或基本言語(yǔ),這里關(guān)于孤獨(dú)癥兒童語(yǔ)言障礙的描寫(xiě)也主要針對(duì)經(jīng)常性言語(yǔ)和基本言語(yǔ)。 一、對(duì)簡(jiǎn)單言語(yǔ)指...
2024-11-16 00:03
【總結(jié)】完美WORD格式兒童語(yǔ)言訓(xùn)練孤獨(dú)癥是一種心理,社會(huì)方面廣泛發(fā)育延遲和偏離的發(fā)育障礙,缺陷涉及到感知、注意、語(yǔ)言、認(rèn)知、思維、想象、情感、社會(huì)交往的方方面面,而語(yǔ)言的發(fā)育遲緩和偏離是孤獨(dú)癥最顯著的特征之一。因此
2025-03-25 00:28
【總結(jié)】孤獨(dú)癥及其病因?qū)W研究進(jìn)展 劉化蝶 醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 112611007 第一頁(yè),共二十五頁(yè)。 對(duì)孤獨(dú)癥的9大誤解 1.Peoplewithautismdon’twantfriend...
2025-09-25 00:25
【總結(jié)】孤獨(dú)癥兒童認(rèn)知訓(xùn)練認(rèn)知能力的定義?認(rèn)知能力是指接收、加工、儲(chǔ)存和應(yīng)用信息的能力,它是人們成功的完成活動(dòng)最重要的心理?xiàng)l件。包括知覺(jué)、記憶、注意、思維和想象的能力。?美國(guó)心理學(xué)家加涅提出3種認(rèn)知能力:言語(yǔ)信息(回答世界是什么的問(wèn)題的能力);智慧技能(回答為什么和怎么辦的問(wèn)題的能力);認(rèn)知策略(有意識(shí)地調(diào)節(jié)與
2025-01-05 09:50
【總結(jié)】蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)校心理輔導(dǎo)論文姓名:唐硯筠學(xué)號(hào):1016413005成績(jī):關(guān)于兒童孤獨(dú)癥的文獻(xiàn)綜述摘要:自1978年起,我國(guó)就有了關(guān)于兒童孤獨(dú)癥的研究。本文依據(jù)2000~2102年484篇文獻(xiàn),對(duì)兒童孤獨(dú)癥的研究現(xiàn)
2025-06-24 02:22
【總結(jié)】孤獨(dú)癥的早期識(shí)別 與現(xiàn)代康復(fù) 柯曉燕 南京醫(yī)科大學(xué)附屬腦科醫(yī)院 兒童心理衛(wèi)生研究中心 kexynjhotmail 1 第一頁(yè),共六十九頁(yè)。 ?1943年,美國(guó)醫(yī)生、心理學(xué)家利奧...
2025-09-25 00:55