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二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)教案-資料下載頁(yè)

2024-10-03 17:31本頁(yè)面
  

【正文】 杏出墻來(lái)。葉紹翁《游園不值》C、蘇溪亭上草漫漫,誰(shuí)倚東風(fēng)十二闌?燕子不歸春事晚,一汀煙雨杏花寒。戴叔倫《蘇溪亭》有關(guān)植樹(shù)的諺語(yǔ):A、要想長(zhǎng)遠(yuǎn)富,莫忘多栽樹(shù) B、荒地不開(kāi)年年荒,栽樹(shù)像辦小銀行 B、楊柳下河灘,銀杏上半山 D、自家栽樹(shù)心意誠(chéng),看管精細(xì)成材林。六、填空。:①堅(jiān)持寫(xiě)日記、②愛(ài)護(hù)圖書(shū)。2.《走,我們?nèi)ブ矘?shù)》是一首詩(shī)歌,全詩(shī)描繪了少先隊(duì)員積極參加植樹(shù)活動(dòng)的情景,告訴我們植樹(shù)造林的重要性,表達(dá)了少先隊(duì)員植樹(shù)造林,改造自然的決心。:①樹(shù)是“綠色工廠“,能給我們送來(lái)清新的空氣②能綠化祖國(guó)③能改造自然環(huán)境,為人類造福。,這樣寫(xiě)的好處是表明了少先隊(duì)員植樹(shù)造林的決心。5.“綠色工廠”是指樹(shù)木有光合作用,“綠色寶庫(kù)”指森林,“綠色的希望”指沙退鳥(niǎo)舞。6.《第一朵杏花》講了我國(guó)著名科學(xué)家竺可楨的故事,贊揚(yáng)了他一絲不茍的科學(xué)研究態(tài)度,說(shuō)明了只有通過(guò)精確、細(xì)致的觀察,才能掌握事務(wù)變化的規(guī)律。,體會(huì)帶點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。⑴.“是啊,……彎下腰來(lái),習(xí)慣地問(wèn),“你知道……嗎?”這句話中的“彎下腰來(lái)”表現(xiàn)了竺爺爺平易近人、和藹可親?!傲?xí)慣地問(wèn)”說(shuō)明了竺可楨爺爺一看到開(kāi)放的杏花,就要進(jìn)一步探究其開(kāi)放的時(shí)間,這種主動(dòng)探索科學(xué)的行為已經(jīng)成為他的一種習(xí)慣。⑵.竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地快步走到前院。這句話中的帶點(diǎn)字充分表現(xiàn)了竺爺爺?shù)玫降谝欢湫踊ㄩ_(kāi)放的準(zhǔn)確時(shí)間后激動(dòng)心情。8課文以“第一朵杏花”為題是因?yàn)棰龠@“第一朵杏花”是故事的中心事務(wù)②集中體現(xiàn)了竺爺爺嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,一絲不茍的研究精神,給人以鮮明生動(dòng)的感受。9.《燕子》是一篇散文。課文描寫(xiě)了燕子活潑可愛(ài)的外形和它在爛漫無(wú)比的春天從南方趕來(lái),在天空、湖面上飛行,在電線上休息的情景。10.“幾對(duì)小燕子飛倦了,落在電線上休息,在藍(lán)天的映襯下,電線桿之間連著的幾痕細(xì)線。多么像五線譜哇,停著的燕子成了音符,譜出了一支春天的歌。”這段話中用了比喻修辭手法,把電線比作五線譜,用音符來(lái)比喻燕子。這支“春天的歌”會(huì)是一支贊美春天萬(wàn)物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片勃勃生機(jī)的歌。11.《江南春》是唐代杜牧所作,詩(shī)題的意思是江南春天的綺麗景色,作者在描繪千里江南明媚可愛(ài)的春光的同時(shí),也慨嘆南朝的覆滅,流露興亡之感,寄托了諷喻之意。12.《江南春》一詩(shī),前兩句寫(xiě)今,展現(xiàn)了一幅生機(jī)勃勃、春色無(wú)邊的畫(huà)面,后兩句是懷古。13.《春日偶成》是宋代詩(shī)人程顥所作,描寫(xiě)了風(fēng)和日麗的春日景色,抒發(fā)了詩(shī)人春日郊游時(shí)的愉快心情。這首詩(shī)前兩句寫(xiě)景,后兩句抒情。:都描寫(xiě)了春天的美麗景色,情景交互,融為一體。第五篇:新課標(biāo)人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)新課標(biāo)人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)二、背誦:我國(guó)最早的郵票是(1878年清政府發(fā)行的大龍郵票)。郵票上印著(各種精美的圖案),內(nèi)容(十分豐富)。它可以用來(lái)(紀(jì)念一些重要的人物或事件),被稱為“微型百科全書(shū)”。郵票很有(收藏)價(jià)值。復(fù)習(xí)語(yǔ)文園地四中“我的發(fā)現(xiàn)”奶牛 牛奶蜜蜂 蜂蜜水池 池水圖畫(huà) 畫(huà)圖牙刷 刷牙 山上 上山領(lǐng)帶 帶領(lǐng)算盤(pán) 盤(pán)算到達(dá) 達(dá)到 喜歡 歡喜會(huì)兩個(gè)字合成一個(gè)字: 如:木+子=李(木、子、李都是單獨(dú)的字。)三、聽(tīng)寫(xiě):朗讀 哄騙 喝水 口渴 騙人 菜刀 眨眼 波濤 陳舊 轉(zhuǎn)動(dòng) 斜坡 同志 偶爾 要求 英雄請(qǐng)求 仍然 天使 方便 提高 漫長(zhǎng) 晴朗 英國(guó) 公式 題目 雨絲 旗桿 竹竿 忽視 藝術(shù)志氣 文藝 明顯 問(wèn)題 提問(wèn) 而且 仍舊 牡丹 杜鵑 社會(huì) 烏鴉 鴨子 烏黑 車票 整天顯示 忽然 鐵絲 發(fā)票 整齊 使用 浪漫 方式 另外 并且 求助四、比較組詞:慢()哄()篇()令()提()郎()渴()膝()漫()洪()騙()另()題()朗()喝()漆()枚()裁()倫()酒()使()撕()扔()膜()牧()載()輪()灑()便()斯()仍()模()刀()而()求()票()式()舟()鳥(niǎo)()抬()力()爾()球()飄()試()丹()烏()胎()陳()藝()竿()轉(zhuǎn)()但()姓()測(cè)()畢()凍()億()桿()傳()膽()性()廁()些()駕()警()油()架()敬()郵()五、填空:填入合適的動(dòng)詞:()郵票()眼睛填入合適的修飾詞:()的問(wèn)題()的圖案()的人物()的紙()的小樹(shù)()的雨絲()的樂(lè)曲()的裙子()地笑了()地轉(zhuǎn)六、近義詞:舉動(dòng)—(行動(dòng))立即—(立刻)仍然—(仍舊)徐徐—(漸漸)稱贊—(夸獎(jiǎng))七、反義詞:困難—(容易)方便—(麻煩)斜—(直)清晰—(模糊)動(dòng)-(靜)彎-(直)九、量詞:一(個(gè))問(wèn)題 一(個(gè))杯子 一(條)金魚(yú)一(枚)郵票一(家)酒店一(位)先生一(張)郵票一(枚)別針一(臺(tái))機(jī)器 一(只)小鳥(niǎo)一(根)旗桿一(棵)小樹(shù) 一(片)烏云一(條)雨絲一(陣)風(fēng)一(件)雨衣一(聲)春雷一(個(gè))難題 一(把)花傘一(張)畫(huà)一(個(gè))圓圈一(個(gè))氣囊一(只)天鵝 一(幅)貼畫(huà)一(輛)汽車 一(個(gè))說(shuō)法 一(些)時(shí)間一(片)黑暗 一(個(gè))勺子一位(先生)(叔叔)(老師)一臺(tái)(電腦)(電視)(電扇)一張(桌子)(郵票)(報(bào)紙)一把(傘)(尺子)(小刀)一枚(硬幣)(金牌)(別針)八、四字詞語(yǔ):五顏六色能工巧匠冥思苦想九、造句:顯得――一場(chǎng)大雨過(guò)后,樹(shù)葉顯得更綠了。一場(chǎng)大雪過(guò)后,大地顯得更美了。十、拓展:積累名言:(1)生命在于運(yùn)動(dòng)。――富蘭克林(2)良好的開(kāi)端,等于成功的一半。――柏拉圖(3)虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。――毛澤東關(guān)于讀書(shū)的諺語(yǔ):(1)讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。(2)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。(2)讀書(shū)有三到:眼到、心到、口到?!鞍选弊志洹ⅰ氨弧弊志洌海?)郵票被人們稱為“微型百科全書(shū)”。人們把郵票稱為“微型百科全書(shū)”。――(2)郵票很容易地被那個(gè)人撕開(kāi)了。那個(gè)人很容易地把郵票撕開(kāi)了。(3)阿切爾被那個(gè)人的舉動(dòng)吸引住了。那個(gè)人的舉動(dòng)把阿切爾吸引住了。
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