【導(dǎo)讀】陶行知先生在幾十年前就提出:“解放孩子的頭腦,讓他們。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,不僅要讓他們成為課堂的主人,而。自主性引導(dǎo)學(xué)生在自主發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題的過程中獲得親身的體驗(yàn)和感悟,得到升化,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。新課改理念之一就是回歸生活。極的情感、歡快的情緒,能使他們精神振奮,思維活躍,容易形成新的聯(lián)系。情緒則會抑制學(xué)生的智力活動。商品價值量不能由個別勞動時。本課時分設(shè)“供求影響價格”、“價值決定價格”和“價值規(guī)律”三目。響商品價格的因素及價值規(guī)律,是對第一課多彩消費(fèi)的深入探討。本框著重引導(dǎo)學(xué)生價格現(xiàn)象,掌握相關(guān)的價格價值理論。認(rèn)識“價值決定價格”這一本質(zhì)的的辨證分析能力。調(diào)查表,并利用周末時間進(jìn)行調(diào)查,下周一上交作業(yè)。交通供給價格上漲