【導(dǎo)讀】數(shù)是奇數(shù)或偶數(shù)。在觀察、猜測(cè)和討論過(guò)程中,提高探究
【總結(jié)】2、3、5倍數(shù)的特征教學(xué)目標(biāo):①知識(shí)與技能:使學(xué)生初步掌握能被2、5整除的數(shù)的特征,會(huì)正確判斷一個(gè)數(shù)是否能被2、5整除。②過(guò)程與方法:使學(xué)生知道奇數(shù)、偶數(shù)的概念。③情感與態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生判斷、推理能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握能被2、5整除數(shù)的特征,理解奇數(shù)、偶數(shù)的概念。教學(xué)難點(diǎn):掌握能被2和5同時(shí)整除的數(shù)的特征。
2025-11-10 03:06
【總結(jié)】AA練一練:1:15的因數(shù)有哪些?1,3,5,152:4的倍數(shù)有哪些?4,8,12,16,20……A一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是(),一個(gè)數(shù)的最小的倍數(shù)是(),()最大的倍數(shù)。無(wú)限的它本身沒(méi)有A小蝸牛找倍數(shù)(找出
2025-12-02 15:46
【總結(jié)】第一篇:《2、5倍數(shù)的特征”》教學(xué)設(shè)計(jì)(xiexiebang推薦) “ 2、5倍數(shù)的特征”教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】青島版六年制小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第101~103頁(yè)?!窘滩呐c學(xué)情分析】 “ 2、...
2025-10-19 22:58
【總結(jié)】第一篇:235倍數(shù)特征教案 2、3、5的倍數(shù)特征 第一課時(shí)2、5的倍數(shù)特征 課時(shí)目標(biāo) 1、經(jīng)歷探究2、5的倍數(shù)特征的過(guò)程,理解并掌握2、5的倍數(shù)特征,能判斷一個(gè)數(shù)是不是2或5的倍數(shù)。 2、認(rèn)...
2025-10-19 21:38
【總結(jié)】第一篇:253倍數(shù)特征教案 六、團(tuán)體操表演 ——因數(shù)與倍數(shù) 教學(xué)內(nèi)容: 本單元的主要內(nèi)容包括:2、3、5倍數(shù)的特征,奇數(shù)與偶數(shù),質(zhì)數(shù)與合數(shù),分解質(zhì)因數(shù)。 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體實(shí)例,了解...
2025-10-19 22:40
【總結(jié)】第一篇:9倍數(shù)和因數(shù)教案 9、倍數(shù)和因數(shù) 一、倍數(shù)和因數(shù): 1、12是4的倍數(shù),也是3的倍數(shù),4和3都是12的因數(shù)。 3的倍數(shù)有: 4的倍數(shù)有: 12的因數(shù)有: 15的因數(shù)有: 2、總...
2025-09-29 19:45
【總結(jié)】第一篇:《2、5倍數(shù)的特征》教學(xué)設(shè)計(jì) 五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 《 2、5倍數(shù)的特征》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:教材P9例1及練習(xí)三第、題。 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:使學(xué)生掌握奇數(shù)、偶數(shù)的意義,學(xué)會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是...
2025-10-19 23:55
【總結(jié)】第一篇:精品課《2和5倍數(shù)的特征》教案 2和5的倍數(shù)特征 一、教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》(人教版)五年級(jí)下冊(cè)第17、18頁(yè) 二、教材分析 這部分內(nèi)容是在學(xué)生掌握了倍數(shù)概念的基...
2025-10-20 03:45
【總結(jié)】第一篇:235倍數(shù)的特征教學(xué)設(shè)計(jì) 235倍數(shù)的特征 一、教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體實(shí)例,了解2、3、5倍數(shù)的特征,能找出100以內(nèi)的2、3、5的倍數(shù);理解奇數(shù)、偶數(shù)的含義。 2、在探索新知識(shí)的過(guò)...
2025-10-19 23:07
【總結(jié)】因數(shù)和倍數(shù),因數(shù)與倍數(shù),63÷9=,19÷7≈,21÷21=,26÷8=,20÷10=,2÷3=,30÷6=,9÷5=,12÷2=,7,2.71,5,1,3.25,1.8,2,6,計(jì)算下面各題。,一、...
2025-11-12 22:01
【總結(jié)】2、5的倍數(shù)特征2的倍數(shù)的特征座位號(hào)是多少的同學(xué)應(yīng)該從雙號(hào)入口進(jìn)?座位號(hào)為2,4,6,8,10,···2=1×24=2×26=3×28=4×210=5×2
2025-11-12 06:15
2025-11-12 22:02
【總結(jié)】第一篇:[五年級(jí)數(shù)學(xué)]2、5、3倍數(shù)的特征 2、5、3倍數(shù)的特征 臨朐縣辛寨鎮(zhèn)辛寨小學(xué)姜潔 教學(xué)內(nèi)容:課本P17----P19教學(xué)目標(biāo): 1、掌握2、5、3倍數(shù)的特征,理解并掌握奇數(shù)和偶數(shù) ...
2025-10-19 23:03
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)因數(shù)與倍數(shù)把12張同樣大小的正方形擺成一個(gè)長(zhǎng)方形,有多少種擺法?自主學(xué)習(xí)方法步驟:1、自己在方格紙上畫(huà)一畫(huà)2、想一想怎樣用乘法算式表示你的想法拼擺方法:2x6=123x4=121x12=12學(xué)習(xí)內(nèi)容:找12的因數(shù)合作學(xué)習(xí)(一)方法步驟:
2025-11-15 12:29
【總結(jié)】因數(shù)和倍數(shù)用12個(gè)同樣大小的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。12×1=12用12個(gè)同樣大小的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。6×2=12用12個(gè)同樣大小的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。4×3=1212是4的倍數(shù),12也是3的倍數(shù),4和3都是12的因數(shù)。倍數(shù)因數(shù)倍數(shù)12
2025-11-14 13:06