20xx蘇教版六年級語文——理想的風(fēng)箏教案2-資料下載頁
2025-09-22 09:58本頁面
【正文】 理想使你忘記鬢發(fā)早白， 理想使你頭白仍然天真?！ ∑椒驳娜艘蛴欣硐攵鴤ゴ螅 ∮欣硐胝呔褪且粋€大寫的人。 英雄失去理想，蛻作庸人， 可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛?！ ∮谷耸ダ硐?，碌碌終生， 可笑地詛咒著眼前的環(huán)境?！ ≌埑死硐胫R，揮鞭從此起程?！ ÷飞洗荷?，天上太陽正晴?！ ∵@個你是誰呢〔劉老師、海倫凱勒、霍金〕 借鑒寫法 〔1〕擬題要新穎。與?我的老師?作比照 〔2〕通過景物描寫來襯托。作者借春天生機(jī)勃勃的景象來襯托劉老師樂觀向上的生活態(tài)度。 〔3〕細(xì)節(jié)描寫更細(xì)膩生動：人物的神態(tài)、動作、語言及我當(dāng)時的感受。 〔4〕選取典型事例全面展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界：課上和課下，工作和生活，兩者緊密聯(lián)系，不可分割。 七、作業(yè) 寫出文中省略號的不同含義 2理想的風(fēng)箏 劉老師。一。一。樂觀自信 執(zhí)著追求 熱愛生活 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕蘇教版六年級語文——理想的風(fēng)箏教案2
教材分析：
這是一篇閱讀課文
〔2〕一
〔3〕投影：劉老師啊，雖然您是一位殘疾老師，但是
〔4〕理解成心，對什么感到得意與滿足呢人老心不老，身殘志不殘，與命運(yùn)抗?fàn)?br />〔5〕也只有不屈于困難的人，才會感受生活的幸福和充實(shí)
〔6〕投影：劉老師啊，雖然您是一位殘疾老師，但是
〔7〕有了理想，生活才會有方向
〔8〕作者借春天生機(jī)勃勃的景象來襯托劉老師樂觀向上的生活態(tài)度
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