20xx小學(xué)四年級語文教案——爬山虎的腳-資料下載頁
2024-10-01 09:37本頁面
【正文】 往上爬，換成一步一步，行嗎？為什么？討論、匯報。〔爬山虎并不像動物那樣用腳交替著往上爬，而是長一只腳就巴住墻，越往高處爬，就要不斷地長出新腳?！场 《嗝襟w再顯示〔一棵rarr。滿墻的爬山虎〕。 這一自然段主要講了什么？ 四、教學(xué)第5自然段 根據(jù)課后練習(xí)1〔3〕，輕聲朗讀。 同桌討論、匯報。 我們觀察爬山虎時最引人注意的是葉子，可是作者卻能把隱藏在葉子間的腳寫得這么具體詳細(xì)，說明了什么？〔觀察細(xì)致、耐心〕 五、第三段總結(jié)： 作者圍繞爬山虎的腳的特點，先講它的生長位置、形狀和顏色，再講它是怎樣在墻上爬的，最后講觸著墻與沒觸著墻的爬山虎的腳有何不同?！ ×?、質(zhì)疑 七、評議學(xué)生的一篇觀察日記?！ “?、課外作業(yè)： 根據(jù)平時對校內(nèi)紫荊樹的觀察，自己確定一個意思來寫片段； 你將從哪幾個方面來表現(xiàn)這個意思。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)四年級語文教案——?爬山虎的腳?
設(shè)計意圖：
?大綱?對四年級學(xué)生的寫作要求是學(xué)習(xí)寫內(nèi)容真實具體、條理比擬清楚的簡單記敘文
〔2〕四、學(xué)習(xí)生字新詞
?。薄㈤_火車拼讀、糾音
〔3〕２、提問
七、教學(xué)第二段〔第２自然段〕
１、大家還記得我們觀察爬山虎時，最引起我們注意的是什么
〔4〕〔滿墻的葉子〕你能說說你看到的葉子是怎樣的嗎
〔5〕５、說說你最喜歡哪一個句子，你認(rèn)為哪個詞語用得最好
〔6〕自己說、提名說
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