【總結】第六課爬山虎的腳【學習內(nèi)容】人教版小學(語文)(四)年級上冊第(二)單元第六課《爬山虎的腳》【課程標準描述】1.對學習漢字有濃厚的興趣,養(yǎng)成主動識字的習慣。有初步的獨立識字能力。,做到規(guī)范、端正、整潔。、流利、有感情地朗讀課文。、詞典和生活積累,理解生詞的意義。,理解詞句的意思,體會課文中關鍵詞句在表情達意方面的作用。,體會文章表達的思想感情。、精彩句
2025-04-16 22:35
【總結】第一篇:四年級語文爬山虎的腳教學設計 教學難點: 大部分的學生沒有見過爬山虎,對爬山虎的腳長在那里、什么樣及到底怎樣“一腳一腳”往上爬的,難以理解。 教學重點: ,了解爬山虎的腳的特點。 、...
2024-10-08 22:56
【總結】1 小學語文四年級上冊教案——?爬山虎的腳? 教學設計 教學目標 1.能流利地朗讀課文,了解爬山虎的特點; 2.學習作者的觀察方法,培養(yǎng)細致、有序的觀察習慣。 3.學習生字、詞語,積累...
2024-09-21 23:14
【總結】 小學四年級語文教案——爬山虎的腳 教學目標: 學會本課生字詞,并做到正確讀寫。 初讀課文,整體感知課文內(nèi)容,初步了解爬山虎的特點。 教學重難點: 重點:正確...
2024-09-30 17:21
【總結】1 四年級語文(yǔwén)教案——爬山虎的腳 教學內(nèi)容:講讀(jiǎnɡdú)?爬山虎的腳? 教學要求: 1、能流利的朗讀課文,讀懂課文,了解爬凱山虎的特點;理 清課文表達(xùshù...
2024-09-21 22:33
【總結】-1-四年級語文《爬山虎的腳》教學設計【設計理念】《爬山虎的腳》是一篇精讀課文。葉圣陶老先生細致精準地描寫出爬山虎充滿了勃勃生機的“葉”和“腳”,形象生動、栩栩如生,這也是課文的重點。設計時分兩課時教學,第一課時重點研究“葉子的特點”,第二課時重點討論“腳”的特點。教學中立足工具——課本,注重引導學生抓住關鍵詞句理解文章受到情感熏陶,學習作者的寫作方
2024-11-23 11:36
【總結】第一篇:四年級語文《爬山虎的腳》教學設計 四年級語文《爬山虎的腳》教學設計 一、課前系統(tǒng)部分: (一)課標分析: 《爬山虎的腳》是人教版葉圣陶寫的一篇精讀課文,按照從整體到部分,再到細節(jié)的順序...
2024-10-08 22:31
【總結】 小學四年級語文教案——?爬山虎的腳? 設計意圖: ?大綱?對四年級學生的寫作要求是學習寫內(nèi)容真實具體、條理比擬清楚的簡單記敘文。而條理比擬清楚對學生來說,就要按一定的順序去觀...
2024-10-01 09:37
【總結】1 四年級語文上冊教案——《爬山虎的腳》教 學思考 《爬山虎的腳》按照從整體到部分再到細節(jié) 的順序,介紹了爬山虎的葉子、爬山虎的腳的形狀、特點以及是怎 樣用腳在爬的,啟發(fā)人們留心和細致地...
2025-08-06 01:25
【總結】 小學語文四年級教案——《爬山虎的腳》教學設計之四 教學內(nèi)容:人教版九年義務教育六年制小學語文第七冊《爬山虎的腳》第二課時 ◆教學目的: 1認識爬山虎的腳的顏色、形狀和生...
2024-10-07 02:01
【總結】 四年級語文《爬山虎的腳》教案 教學目標 1、了解爬山虎的特點,理清課文的敘述順序。 2、反復讀課文,結合掛圖 3、學習作者細心觀察的方法,培養(yǎng)留心周圍事物的意識。 教學重難點 了解爬山...
2025-04-03 07:22
【總結】第一篇:人教版四年級上冊語文《爬山虎的腳》教案 《爬山虎的腳》是冀教版小學語文四年級上冊的課文。本文章介紹了爬山虎是如何爬墻的。下面是小編為大家收集的四年級第一學期語文爬山虎的腳教案,供大家參考。 ...
2024-10-08 21:12
【總結】 小學語文四年級上冊教案——《爬山虎的腳》說課稿 一、說教材 《爬山虎的腳》是六年制小學語文第七冊里的一篇觀察描寫某種植物的精讀課文。作者是中國現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶。葉爺...
2024-10-06 19:08
【總結】1 小學語文四年級上冊教案——?爬山虎的腳? 設計意圖: ?大綱?對四年級學生的寫作要求是學習寫內(nèi)容真實具體、條理 比擬清楚的簡單記敘文。而條理比擬清楚對學生來說,就要按一定 的順序去觀...
2024-09-23 05:37
【總結】1 小學四年級語文教案——四年級語文上冊: 《那片綠綠的爬山虎》教學設計 一、教學目標: ⒈理解生字新詞。 ⒉了解課文主要內(nèi)容。 ⒊引導學生初步思考預習與思考.練習,使孩子對本篇文章的...
2025-08-06 00:38