語(yǔ)文版八上勞山道士ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】勞山道士----蒲松齡勞山即嶗山蒲松齡:字留仙，又字劍臣，別號(hào)柳泉居士，山東淄川人。他用數(shù)十年的時(shí)間編撰成短篇小說(shuō)集《聊齋志異》。《聊齋志異》“聊齋”是蒲松齡的書(shū)房名號(hào)，“志”是記的意思，“異”指離奇的事。本書(shū)是清代文言小說(shuō)的代表。魯迅評(píng)其為：“使花妖狐魅

2024-11-19 09:45

語(yǔ)文版八上勞山道士之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】勞山道士蒲松齡福建長(zhǎng)泰武安中學(xué)戴寶發(fā)制作作者作品簡(jiǎn)介蒲松齡：清代杰出的小說(shuō)家。字留仙，又字劍臣，別號(hào)柳泉居士，世稱(chēng)聊齋先生?！读凝S志異》是一部?jī)?yōu)秀的、以談狐說(shuō)鬼為主要表現(xiàn)形式的文言短篇小說(shuō)集。全書(shū)約40萬(wàn)字，431篇。主要內(nèi)容包括：暴露當(dāng)時(shí)政治的昏暗，同情被壓迫人民的痛苦，歌頌被壓迫者

2024-12-08 12:13

語(yǔ)文版八上勞山道士word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】作者:颶風(fēng)作者EMAIL：29勞山道士一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能了解作者及其著作。掌握文中一些重點(diǎn)詞語(yǔ)的意義。把握故事的主要內(nèi)容，理清文章結(jié)構(gòu)。2、過(guò)程與方法通過(guò)老師的設(shè)疑和學(xué)生的相互討論來(lái)了解文章的內(nèi)容，體會(huì)文中蘊(yùn)涵的深刻道理。通過(guò)學(xué)生的反復(fù)誦讀加深學(xué)生對(duì)文意的理解，培養(yǎng)語(yǔ)感。通過(guò)學(xué)生復(fù)

2024-12-05 08:32

20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第24課勞山道士課件2滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】勞山道士蒲松齡作者作品簡(jiǎn)介蒲松齡：清代杰出的小說(shuō)家。字留仙，又字劍臣，別號(hào)柳泉居士，世稱(chēng)聊齋先生?！读凝S志異》是一部?jī)?yōu)秀的、以談狐說(shuō)鬼為主要表現(xiàn)形式的文言短篇小說(shuō)集。全書(shū)約40萬(wàn)字，431篇。主要內(nèi)容包括：暴露當(dāng)時(shí)政治的昏暗，同情被壓迫人民的痛苦，歌頌被壓迫者的反抗，對(duì)封建社會(huì)的不公平，特別是科舉制度，作了深刻揭露，對(duì)封建禮教和

2025-06-21 04:49

【語(yǔ)文版】20xx年秋八年級(jí)上：第24課勞山道士原創(chuàng)同步練習(xí)含答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】24勞山道士分析觀點(diǎn)或態(tài)度【分析角度】作者在文中的觀點(diǎn)或態(tài)度，是指作者在文中表明的見(jiàn)解或主張，以及表現(xiàn)出來(lái)的好惡、褒貶之情。(1)要依據(jù)文中的有關(guān)材料分析概括作者的基本觀點(diǎn)。(2)在分析時(shí)，可以通過(guò)事件或人物的言行去窺探人物的思想品質(zhì)，通過(guò)作者對(duì)人物、事件、情理的褒貶、好惡，去分析、概括作者在文中的觀點(diǎn)或態(tài)度。

2024-11-29 06:36

20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第24課勞山道士課件3滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蒲松齡,字留仙,一字劍臣,別號(hào)柳泉居士。生于明崇禎十三年(公元1640年),辛于清康熙五十四年(公元1715年)。他是清代著名的文學(xué)家,在中國(guó)乃至世界文學(xué)史上享有極高的聲譽(yù)。十八歲中秀才,此后卻屢試不第,遭遇坎坷。他將自己的懷才不遇、窮困潦倒、以及對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)矛盾的體察,飽蘸著血淚,傾注筆端,創(chuàng)作了

2025-06-21 04:47

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元29勞山道士課件語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一二三一、字音字形邑．()笈．()蒲．團(tuán)()稽．首()采樵．()分賚．()盎．()釂．()酒樽．()

2025-06-20 16:57

20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第24課勞山道士課件1滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】勞山道士蒲松齡《聊齋志異》“聊齋”是蒲松齡的書(shū)房名號(hào)，“志”是記的意思，“異”指離奇的事。本書(shū)是清代文言小說(shuō)的代表。魯迅評(píng)其為：“使花妖狐魅，各具人情，和異可親，實(shí)為異類(lèi)。邑有王生，行七，故家本縣有個(gè)姓王的讀書(shū)人，排行第七，

2025-06-20 14:15

20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第24課勞山道士課件2滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】勞山道士蒲松齡作者作品簡(jiǎn)介蒲松齡：清代杰出的小說(shuō)家。字留仙，又字劍臣，別號(hào)柳泉居士，世稱(chēng)聊齋先生。《聊齋志異》是一部?jī)?yōu)秀的、以談狐說(shuō)鬼為主要表現(xiàn)形式的文言短篇小說(shuō)集。全書(shū)約40萬(wàn)字，431篇。主要內(nèi)容包括：暴露當(dāng)時(shí)政治的昏暗，同情被壓迫人民的痛苦，歌頌被壓迫者的反抗，對(duì)封建社會(huì)的不公平，特別是科舉制度，作了深刻揭露，對(duì)封建禮教和

2025-06-21 04:47

20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第24課勞山道士課件4滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】勞山道士蒲松齡勞山即嶗山知識(shí)檢測(cè)1、作家作品：本文選自《聊齋志異》，作者蒲松齡，清代文學(xué)家。字留仙，又字劍臣。別號(hào)柳泉居士?！读凝S志異》“聊齋”是蒲松齡的書(shū)房名號(hào)，“志”是記的意思，“異”指離奇的事。本書(shū)是清代文言小說(shuō)的代表。

2025-06-20 13:09

20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第24課勞山道士課件4滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】勞山道士蒲松齡勞山即嶗山知識(shí)檢測(cè)1、作家作品：本文選自《聊齋志異》，作者蒲松齡，清代文學(xué)家。字留仙，又字劍臣。別號(hào)柳泉居士?！读凝S志異》“聊齋”是蒲松齡的書(shū)房名號(hào)，“志”是記的意思，“異”指離奇的事。本書(shū)是清代文言小說(shuō)的代表。

2025-06-20 13:22

20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第24課勞山道士課件3滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蒲松齡,字留仙,一字劍臣,別號(hào)柳泉居士。生于明崇禎十三年(公元1640年),辛于清康熙五十四年(公元1715年)。他是清代著名的文學(xué)家,在中國(guó)乃至世界文學(xué)史上享有極高的聲譽(yù)。十八歲中秀才,此后卻屢試不第,遭遇坎坷。他將自己的懷才不遇、窮困潦倒、以及對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)矛盾的體察,飽蘸著血淚,傾注筆端,創(chuàng)作了

2025-06-21 04:49

20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第24課勞山道士課件1滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】勞山道士蒲松齡《聊齋志異》“聊齋”是蒲松齡的書(shū)房名號(hào)，“志”是記的意思，“異”指離奇的事。本書(shū)是清代文言小說(shuō)的代表。魯迅評(píng)其為：“使花妖狐魅，各具人情，和異可親，實(shí)為異類(lèi)。邑有王生，行七，故家本縣有個(gè)姓王的讀書(shū)人，排行第七，

2025-06-20 14:12

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元29勞山道士課件語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一二三一、字音字形邑．()笈．()蒲．團(tuán)()稽．首()采樵．()分賚．()盎．()釂．()酒樽．()

2025-06-20 16:59

2017秋語(yǔ)文版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第24課勞山道士-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】24勞山道士【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解作者和作品；掌握文中重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子。2．把握故事的主要內(nèi)容，理清文章結(jié)構(gòu)和線索。(重點(diǎn))3．領(lǐng)悟其中的道理，學(xué)習(xí)文章曲折離奇的寫(xiě)作方法。(難點(diǎn))【教學(xué)過(guò)程】一、新課導(dǎo)入不少同學(xué)喜歡看講述鬼怪故事的書(shū)，其實(shí)鬼怪的故事在古代也頗為盛行，比如《聊齋志異》，就是一部談狐論鬼的

2024-12-08 11:33

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