【導(dǎo)讀】識(shí)圖形面積的含義。你們知道我們誰是大哥。難題,你們可以幫助我們嗎?們誰的面積大,誰的面積小呢?
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)下冊第五單元面積工具箱活動(dòng)要求:怎樣比較?用哪些工具?:選擇工具和比較的方法,比一比。:你的比較方法。在下面的方格中畫3個(gè)不同的圖形,使它們的面積都等于7個(gè)方格的面積。,哪個(gè)圖形的面積最小。。剪下附頁2中圖4,比一比哪個(gè)圖形面積最大,與同伴說說你的比較
2024-12-13 01:16
【總結(jié)】(北師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊第四單元什么是面積教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體實(shí)例和畫圖活動(dòng),認(rèn)識(shí)圖形面積的含義。2、經(jīng)歷比較兩個(gè)圖形的面積大小的過程,體驗(yàn)比較策略的多樣性。。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)圖形面積的大小。教學(xué)難點(diǎn)理解圖形面積的含義。教具準(zhǔn)備兩個(gè)正方形紙,一大一小。教學(xué)過程一、激發(fā)興趣,認(rèn)識(shí)物體表面1.
2025-11-30 08:30
【總結(jié)】(北師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊什么是面積班級(jí)______姓名______一、口算。+=25×20=50×24=60×8=-=+=40×20=50×20=17
2025-11-20 07:47
【總結(jié)】(北師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊什么是面積班級(jí)______姓名______一、填空。1.1平方分米=()平方厘米1平方米=()平方分米3平方米=()平方分米4平方分米=()平
2025-11-06 23:25
【總結(jié)】學(xué)會(huì)感恩長久以來,一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問我自己:你有多久沒有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了,聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心,聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步,而忽視了
2025-11-13 02:36
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們結(jié)合具體情境初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),知道把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份,每份都可以用幾分之一表示。2.知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱,能正確讀、寫分?jǐn)?shù)。認(rèn)識(shí)幾分之一12把1個(gè)圓形平均分成兩份,每份是它的二分之一12………………分子
2025-11-20 05:51
【總結(jié)】《什么是面積》 教學(xué)內(nèi)容: 北師大三年級(jí)下冊教材49~50頁的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.結(jié)合具體實(shí)例,理解面積的含義。 2.在活動(dòng)中,建立面積的表象,發(fā)展空間觀念。 過程與方法 ...
2025-10-10 17:21
【總結(jié)】第一篇:2017北師大版三年級(jí)下冊《什么是面積》 《什么是面積》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(北師版)三年級(jí)下冊第39頁至41頁。 教材分析: “面積”是《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中...
2025-10-04 17:19
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)面積北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體實(shí)例和畫圖活動(dòng),認(rèn)識(shí)圖形面積的含義。2.經(jīng)歷比較兩個(gè)圖形面積大小的過程,體驗(yàn)比較策略的多樣性。認(rèn)識(shí)面積導(dǎo)入新課認(rèn)識(shí)物體表面的大小方法的探究方法策略的擇優(yōu)鞏固練習(xí)返回主頁圖1圖2下面的圖形,哪
2024-12-13 17:59
【總結(jié)】《什么是面積》北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)說課稿 一、說教材。 1、教材簡析: “什么是面積”是北師大版版第六冊第四單元面積的第一課時(shí),本課是在學(xué)生已經(jīng)掌握了長、正方形的特征以及它們的周長的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)...
2025-11-24 00:58
【總結(jié)】第一篇:北師大版三年級(jí)什么是周長 《什么是周長》講課流程 教學(xué)目標(biāo): ,通過觀察、操作等活動(dòng),認(rèn)識(shí)周長。 、平行四邊形、梯形等圖形的周長。,感知周長與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn) 理解周長...
2025-09-29 22:20
【總結(jié)】面積和面積單位北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體的實(shí)例和實(shí)踐活動(dòng),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)圖形面積的含義。2.使同學(xué)們經(jīng)歷比較兩個(gè)圖形面積大小的過程,體驗(yàn)比較策略的多樣性,豐富自己的經(jīng)驗(yàn)??纯磾?shù)學(xué)課本的封面和鉛筆盒蓋的面,說出哪一個(gè)比較大,哪一個(gè)比較小。你能比出哪一張大些,哪一張小些嗎?如果把每
2025-11-20 08:09
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體實(shí)例和畫圖活動(dòng),認(rèn)識(shí)圖形面積的含義。2.經(jīng)歷比較兩個(gè)圖形面積大小的過程,體驗(yàn)比較策略的多樣性。什么是面積?或的大小就是它們的面積。物體表面封閉圖形()()
2024-12-13 12:24
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識(shí)物體的面積找到下面幾個(gè)平面圖形的面積涂出圖形的面積有面積沒有面積比一比,哪個(gè)圖形的面積大?比一比,哪個(gè)圖形的面積大?哪個(gè)圖形的面積大?小組活動(dòng):1、想一想可以采用哪些方法。2、動(dòng)手實(shí)踐,進(jìn)行比較。哪個(gè)物體的面積大?(
2025-11-19 23:30
【總結(jié)】什么是周長北師大版三年級(jí)上冊,通過觀察、操作等活動(dòng),認(rèn)識(shí)周長。、平行四邊形、梯形等圖形的周長。,感知周長與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。蝴蝶繞過樹葉一周的長度就是樹葉的周長。蝴蝶繞過樹葉一周的長度就是樹葉的周長。大家來描一描圖形一周的長度就是圖形的周長。摸一摸
2024-12-13 18:02