【正文】 ，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就反射回來(lái)，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向?？茖W(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，能飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過天線發(fā)出無(wú)線電波，無(wú)線電波遇到障礙物就反射回來(lái)，顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒有障礙物，所以飛機(jī)在夜里飛行出十分安全。“終于”一詞說明：______________________________________________“秘密”指的是什么？用“———”畫出來(lái)________________________________________________________________________________________________________抄出一個(gè)比喻句：__________________________________________________連線超聲波雷達(dá)嘴巴電波耳朵熒光屏第五篇：按課文內(nèi)容填空按課文內(nèi)容填空，蘇軾的心情是這樣變化的： →埋怨→。 的弟弟，在深深的思念中體會(huì)到 的人生哲理，用 表達(dá)自己的美好祝愿。３.《望洞庭》是唐代詩(shī)人 的作品，作者借助豐富的想象和形象的打比方，描繪了 的美景。“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨?！敝械摹昂汀钡囊馑际??！拔础钡囊馑际?。詩(shī)句的意思是?？梢杂贸烧Z(yǔ) 來(lái)形容此時(shí)的洞庭湖。５.《峨眉山月歌》是 代詩(shī)人 的作品。詩(shī)人在（時(shí)間）乘船遠(yuǎn)行，從 出發(fā)，駛向，最后到達(dá)。讀了古詩(shī)，我的眼前出現(xiàn)了、等景物。６.“夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州?！敝械摹鞍l(fā)”是 的意思，“下”的意思是。詩(shī)句的意思是。途中見到月亮，勾起了詩(shī)人思念 的思想感情。７。劉禹錫的《望洞庭》一詩(shī)中的“ ”這兩句就描寫了（白、銀、青）三種顏色，將洞庭湖的秀麗嫻靜刻畫得恰到好處。８。《老師，您好！》中“ ”和“ ”這兩句詩(shī)最能體現(xiàn)老師工作的崇高。詩(shī)歌把老師比作春蠶，我想把老師比作、。９.《老師，您好！》中，老師用 和 把人才塑造，讓 和在心靈閃耀。讀了這首詩(shī)，我想對(duì)老師說：“?！薄讹L(fēng)》這首詩(shī)中，使人感受到風(fēng)很大。我能默寫一首描寫自然景物的詩(shī)：１．姐姐是個(gè)書呆子，平時(shí)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。我想用對(duì)聯(lián)：“（風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。）”來(lái)勸她。２．中華人民共和國(guó)（1949）年（10）月（1）日成立，祖國(guó)媽媽今年迎來(lái)了她（58）歲生日。我國(guó)的開國(guó)領(lǐng)袖是（毛澤東），現(xiàn)任主席是（胡錦濤）。３．徐悲鴻省吃儉用，潛心學(xué)畫，終于成為一名杰出的畫家，真是（功夫不負(fù)有心人）。那們嘲笑過他的他的外國(guó)學(xué)生承認(rèn)自己（有眼不識(shí)泰山）。４．在本單元中，我認(rèn)識(shí)了兩位杰出的愛國(guó)人物：（勵(lì)志學(xué)畫）的著名畫家（徐悲鴻），為中國(guó)人爭(zhēng)了氣；（虎門銷煙）的民族英雄（林則徐），令世人震驚。我還知道（精忠報(bào)國(guó)）的（岳飛）和（收復(fù)臺(tái)灣）的（鄭成功）都非常愛國(guó)。５．天安門廣場(chǎng)上有（天安門）、（人民英雄紀(jì)念碑）、（毛主席紀(jì)念堂）、（中國(guó)國(guó)家博物館）、（人民大會(huì)堂）等建筑物，其中（天安門）是新中國(guó)的象征。由于天安門廣場(chǎng)舉行過（開國(guó)大典），所以它是（全國(guó)各族人民）無(wú)比向往的地方。６．成千上萬(wàn)的人來(lái)觀看虎門銷煙，海灘上可熱鬧啦！此時(shí)此景，我想到了很多成語(yǔ)：(水泄不通、熱鬧非凡、人流如潮、摩肩接踵、熙熙攘攘、人山人海)。７．天安門廣場(chǎng)位于（首都北京）的中心，它是世界上最（寬廣）、最（壯觀）的城市廣場(chǎng)．８.（天安門）是新中國(guó)的象征．（1949）年（10）月（1）日，北京（30）萬(wàn)人在天安門廣場(chǎng)舉行了開國(guó)大典．人民領(lǐng)袖（毛澤東）在（天安門城樓）上向全世界莊嚴(yán)宣告：（中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了）！（旭日）一同升起．10.(1839)年(6)月(3)日在(廣州虎門)舉行了虎門銷煙,整整持續(xù)了(23)天,(二百多萬(wàn)),沉重打擊了(外國(guó)侵略者的囂張氣焰).它向全世界表明,(中國(guó)人民 是不可欺侮的)!(文天祥)說的愛國(guó)名言:(人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青.),天安門廣場(chǎng)更是花團(tuán)錦簇,(華燈齊放),(禮花飛舞),(翩翩起舞),(縱情歌唱).(鮮花與彩燈)輝映,(禮花伴歌聲)齊飛,．荷蘭風(fēng)光如詩(shī)如畫，有大片大片鮮艷的（郁金香），碧綠如絲絨般的草原是天然的（牧場(chǎng)），碧綠色的低地鑲嵌在（低地）之間．荷蘭的確是水之國(guó)，（花之國(guó)），牧場(chǎng)之國(guó)． ２．《九寨溝》為我們描繪了四幅美麗的圖畫：雪峰插云，（古木參天），（平湖飛瀑），（異獸珍禽）。３．桂花的用處可多啦！桂花可以（泡茶），可以（做桂花鹵），還可以（做糕餅）． ４．每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，（藍(lán)天）、（白云）、（雪峰）、（森林），都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅（五彩繽紛的圖畫），難怪人們把這些湖泊叫做“（五花海）”、“（五彩池）”．趵突泉里的水很清，（游魚水藻）都可以看得清清楚楚．泉池正中有（三股比吊桶還粗）的清泉，“咕嘟咕嘟”地從泉底下往上冒，如同（三堆白雪）． ６．說到濟(jì)南，自然會(huì)想到濟(jì)南的七十二泉．這些泉有的（白浪翻滾），好像銀花盛開；有的（晶瑩剔透），好像明珠散落；有的（聲音洪大），聽起來(lái)如虎嘯獅吼；有的（聲音低細(xì)），聽起來(lái)如秋雨瀟瀟．其中最著名的要數(shù)珍珠泉、五龍?zhí)?、黑虎泉的趵突泉了。（趵突泉）被譽(yù)為“第一泉”７．我最喜歡（珍珠）泉，因?yàn)椋侨畯牡叵峦嫌?，好像一串串珍珠）?８．濟(jì)南的泉水天下聞名，所以人們稱濟(jì)南為“（泉城）”。９．因?yàn)椋ㄖ車⒉贾艂€(gè)藏族村寨），所以人們稱它為九寨溝． 10．“雪峰插云，（古木參天），平湖飛瀑，（異獸珍禽）??九寨溝真是個(gè)（充滿詩(shī)情畫意）的人間仙境！”這一節(jié)在全文中起（總結(jié)全文）的作用。（左）手持鑿，（右）手握斧。盤古（頭）頂（天），（腳）踏（地），站在天地當(dāng)中。２.（輕）而（清）的東西冉冉上升，變成了天；（重）而（濁）的東西慢慢下沉，變成了地。，整個(gè)宇宙像個(gè)（大雞蛋）。盤古昏睡了（一萬(wàn)八千）年，他醒來(lái)后，用（板斧）和（鑿子）猛劈猛鑿，將天地分開。盤古又頂天立地了（幾千萬(wàn)）年，含笑倒下。（神力）和（身軀），開辟了天地，化生出（世間萬(wàn)物）。學(xué)完課文，我想對(duì)盤古說：“（盤古，你真是個(gè)大英雄！）”，他的身軀化成了萬(wàn)物：口中呼出的氣變成了（風(fēng)和云），發(fā)出的聲音變成了（轟隆的雷霆），左眼變成了（光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)），右眼變成了（皎潔明亮的月亮），隆起的肌肉變成了（三山五岳），流淌的血液變成了（奔騰的江河），筋脈變成了（縱橫交錯(cuò)的大道），皮膚變成了（萬(wàn)頃良田），就連流出的汗水也變成了（滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露甘霖）。請(qǐng)你展開想象，接著往下寫：他的（頭發(fā)）變成了（綠油油的小草），他的（嘴）變成了（很深的山洞）。《普羅米修斯盜火》的主要內(nèi)容：（無(wú)火）→（盜火）→（受罰）→（獲救）。讀完課文，我覺得為人類盜取火種的普羅米修斯是個(gè)（勇敢）的神，也是個(gè)（極富同情心）的神，我非常（崇敬）他。７..普羅米修斯小心翼翼地（把火種帶到人間），從此，人類就用火來(lái)（燒熟食物），（驅(qū)寒取暖），用（火來(lái)打造工具），還用（火來(lái)驅(qū)趕兇猛的野獸）。人類文明（向前邁進(jìn)了一大步）。，可以（燒熟食物），可以（驅(qū)寒取暖），可以（打造工具）可以（驅(qū)趕猛獸）。我知道火還可以（照明），可以（用在烽火臺(tái)上報(bào)警）。９.“我在你這一邊撒下了（花種），于是（每天我們從小溪邊回來(lái)的時(shí)候），你就澆灌了它們。兩年中，我常摘下（這些美麗的花），插在（我主人的花瓶里），如果（沒有你），主人哪能（每天欣賞到美麗的花朵呢）？”，我們有幸結(jié)識(shí)了好幾位名人。（童第周）１７歲才進(jìn)中學(xué)，在留學(xué)時(shí)完成了高難度的（青蛙卵剝離手術(shù)）而轟動(dòng)了歐洲生物學(xué)界；司馬光是（北宋史學(xué)家），用了１９年時(shí)間編成了（《資治通鑒》），李時(shí)珍編（《本草綱目》）為的是（使萬(wàn)民得福）。，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用（汗水和心血澆灌出來(lái)的）。句中的“汗水和心血”可以理解為（付出的勞動(dòng)），“澆灌”實(shí)則是（作出的努力）。舉個(gè)例子來(lái)證明這句話：（劉翔只有通過不懈的努力，不斷改進(jìn)訓(xùn)練方法，才能站在世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。）：（①上網(wǎng)聽音樂、聊天；）（②上網(wǎng)學(xué)習(xí)；）（③上網(wǎng)購(gòu)物。）４.“上網(wǎng)”“入網(wǎng)”“網(wǎng)上商場(chǎng)”等這些詞加上引號(hào)表示（它們有特殊的意思，不是通常的意思）。（總起作用）。，慢慢移到當(dāng)空，可師徒倆（還在認(rèn)真地記錄當(dāng)日尋訪所得）?！侗静菥V目》，（李時(shí)珍領(lǐng)著弟子饑餐渴飲，曉行夜宿，在安徽、河南、湖北等地察訪藥材，已經(jīng)走了好幾個(gè)月了）。，（李時(shí)珍會(huì)仔細(xì)端詳，各扯下一點(diǎn)放在嘴里嚼，冒險(xiǎn)品嘗草藥加以區(qū)別）。（破敗不堪，里面到處是灰塵，斷垣殘壁上長(zhǎng)滿了青苔，中間的神像蒙上了厚厚的蜘蛛網(wǎng)）。：（龐憲用陶碗舀來(lái)泉水，煮沸后，兩人便坐在火邊，一邊喝水一邊啃干糧）。：（李時(shí)珍端詳了一陣，各扯下一點(diǎn)放在嘴里嚼嚼，若有所悟）。（意大利）偉大的（航海家）。他遠(yuǎn)航探險(xiǎn)的重大貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了（）。１３.“海上兇神”其實(shí)就是（壞血）病，這種病的癥狀是（病人先是渾身無(wú)力，走不動(dòng)路，接著就會(huì)全身出血，然后慢慢地死去）。產(chǎn)生這種怪病的原因是（由于人體內(nèi)長(zhǎng)期缺乏維生素Ｃ）。防止這種疾病，我們應(yīng)該（多吃一些含維生素Ｃ多的水果、蔬菜）。，珍珠鳥多可愛啊！用幾句話寫寫的樣子或是活動(dòng)吧！（①樣子：珍珠鳥紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒有生出珍珠似的白點(diǎn)；它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。②活動(dòng)：.起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回晃動(dòng)。），它（淘氣地陪伴著我）；傍晚，它就在父母的兩三呼喚聲中，（飛到籠子邊），（扭動(dòng)滾圓的身子），（擠開）那綠葉（鉆進(jìn)去）。，見我不去傷害它，便（一點(diǎn)點(diǎn)挨近），然后（蹦到我的杯子上），（俯下頭來(lái)喝茶），再（偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)）。（比金錢更重要的東西），你給我留下了（誠(chéng)實(shí)和信任），這（比金錢更重要）。（景色秀麗）的山林中，有一只鹿。它雙角（潔白如雪），身上有（九種鮮艷的毛色），漂亮極了，人們（都稱它九色鹿）?！墩渲轼B》第四自然段中有不少表示時(shí)間順序的詞語(yǔ)，依次有（起先）、（隨后）、（漸漸地）、（先是）、（然后）、（再）、（后來(lái)）等，這些詞語(yǔ)，恰如其分地說明了珍珠鳥和“我”親近是一個(gè)（逐步信賴）的過程。，我不由自主地發(fā)出了一聲呼喚：（信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎）？這里的“不由自主”可以用（情不自禁）替換，這里的反問句的意思是（信賴就能創(chuàng)造出美好的境界）。８.《珍珠鳥》中細(xì)致介紹文中“我”為珍珠鳥精心安排的“家”：（我把這對(duì)鳥兒放在一個(gè)用竹條編成的籠子里?；\子里還有一卷干草，那是小鳥舒適而又溫暖的家。）（上聯(lián)）、（下聯(lián)）和（橫批），它的上下聯(lián)都是（豎著）寫的，讀時(shí)（從右往左），橫批是（橫著）寫的，（從左往右）讀。４.《元日》是（宋代）詩(shī)人（王安石）的作品。詩(shī)的第一句渲染了（春節(jié)熱鬧歡樂的氣氛），第三句寫（旭日的光輝普照千家萬(wàn)戶），象征了（無(wú)限光明美好的前景）。第四句既是寫（當(dāng)時(shí)的民間風(fēng)俗），又寓含了（辭舊迎新）的意思。５.《元日》的第一句“爆竹聲中一歲除”，第四句“總把新桃換舊符”，你能動(dòng)動(dòng)腦筋，刪改必要的字詞，改成一幅對(duì)聯(lián)嗎？（爆竹除舊歲，新桃換舊符。）６.《江雪》的作者是（唐代）詩(shī)人（柳宗元）。前兩句詩(shī)讓你感受到（雪天的寂靜、清冷和凄涼），對(duì)于后兩句詩(shī)，如果結(jié)合詩(shī)人寫作此詩(shī)時(shí)的貶謫生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)詩(shī)中迎風(fēng)抗雪、孤舟獨(dú)釣的漁翁形象，正是詩(shī)人（不屈精神和孤獨(dú)情懷，不與當(dāng)權(quán)者同流合污的清高）的人格化身。（蒸騰）的霧氣，慢慢地，（輕輕地），（一層又一層地）給松針、柳枝鍍上了白銀。最初像（銀線），逐漸變成（銀條），最后十里長(zhǎng)堤上全都是（銀松雪柳）了造句：在海上觀看日出，太陽(yáng)最初只露出一點(diǎn)點(diǎn)光亮，逐漸地太陽(yáng)越來(lái)越大，最后就整個(gè)兒跳出了海面。，你想起課文中的這樣一個(gè)片斷。（三九嚴(yán)寒，大地冰封。松花江畔的十里長(zhǎng)堤上，潔白晶瑩的霜花綴滿了枝頭，在陽(yáng)光照耀下，銀光閃爍，美麗動(dòng)人。）岑參詩(shī)句“（忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。）”也可以用來(lái)贊嘆這一美麗景象。，描繪一處?kù)F景或雪景。蒸騰 模糊 彌漫 淹沒 繚亂 潔白晶瑩（今天的霧真大?。∫婚_門，這蒸騰的霧氣迎面撲來(lái)，田野里、小河邊、馬路上到處彌漫著潔白晶瑩的霧氣，漸漸地，近處的小樹、房子模糊了，慢慢地淹沒在這濕漉漉的大霧中了。），家家戶戶忙著張貼大紅春聯(lián)。當(dāng)你沉浸在這祥和的氣氛中時(shí)，你想到的詩(shī)句是：（千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。）這首詩(shī)是“唐宋散文八大家”之一的（王安石）寫的（《元日》），描寫了他在（元日）這一天看到的有趣風(fēng)俗，如：（放爆竹、喝屠蘇酒、貼春聯(lián)）。16.《江雪》是“唐宋散文八大家”之一的（柳宗元）的作品。詩(shī)中描繪雪景的句子是：（千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。）用你積累的詞語(yǔ)來(lái)概括這雪景，如（大雪紛飛、漫天雪花、鵝毛大雪）。詩(shī)中最能表達(dá)作者心情的詞是（孤舟）和（獨(dú)釣），從這兩個(gè)詞中你感受到了詩(shī)人（寂寞、孤獨(dú)和堅(jiān)毅孤傲）的心情?！霸?shī)中有畫”。請(qǐng)你先把《江雪》這首詩(shī)中描繪的情境想象成一幅畫，再用自己的語(yǔ)言寫下來(lái)。（這是隆冬的時(shí)節(jié)，寒風(fēng)凜冽，大雪鋪天蓋地，漫山遍野一片白茫茫，所有山嶺都沒有了鳥兒飛翔的影子，所有小路上也都沒有了行人的足跡。這時(shí)，只見寒冷的江面上，孤單單地漂著一條小漁船，船上有個(gè)身披蓑衣、頭戴斗笠的漁翁，獨(dú)自冒著大雪在垂釣。）