【正文】 這時(shí)，只見寒冷的江面上，孤單單地漂著一條小漁船，船上有個(gè)身披蓑衣、頭戴斗笠的漁翁，獨(dú)自冒著大雪在垂釣。詩中最能表達(dá)作者心情的詞是（孤舟）和（獨(dú)釣），從這兩個(gè)詞中你感受到了詩人（寂寞、孤獨(dú)和堅(jiān)毅孤傲）的心情。）這首詩是“唐宋散文八大家”之一的（王安石）寫的（《元日》），描寫了他在（元日）這一天看到的有趣風(fēng)俗，如：（放爆竹、喝屠蘇酒、貼春聯(lián)）。，描繪一處霧景或雪景。（三九嚴(yán)寒，大地冰封。前兩句詩讓你感受到（雪天的寂靜、清冷和凄涼），對(duì)于后兩句詩，如果結(jié)合詩人寫作此詩時(shí)的貶謫生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)詩中迎風(fēng)抗雪、孤舟獨(dú)釣的漁翁形象，正是詩人（不屈精神和孤獨(dú)情懷，不與當(dāng)權(quán)者同流合污的清高）的人格化身。詩的第一句渲染了（春節(jié)熱鬧歡樂的氣氛），第三句寫（旭日的光輝普照千家萬戶），象征了（無限光明美好的前景）。８.《珍珠鳥》中細(xì)致介紹文中“我”為珍珠鳥精心安排的“家”：（我把這對(duì)鳥兒放在一個(gè)用竹條編成的籠子里。（景色秀麗）的山林中，有一只鹿。②活動(dòng)：.起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，一會(huì)兒把燈繩撞得來回晃動(dòng)。１３.“海上兇神”其實(shí)就是（壞血）病，這種病的癥狀是（病人先是渾身無力，走不動(dòng)路，接著就會(huì)全身出血，然后慢慢地死去）。：（龐憲用陶碗舀來泉水，煮沸后，兩人便坐在火邊，一邊喝水一邊啃干糧）。，慢慢移到當(dāng)空，可師徒倆（還在認(rèn)真地記錄當(dāng)日尋訪所得）。舉個(gè)例子來證明這句話：（劉翔只有通過不懈的努力，不斷改進(jìn)訓(xùn)練方法，才能站在世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。兩年中，我常摘下（這些美麗的花），插在（我主人的花瓶里），如果（沒有你），主人哪能（每天欣賞到美麗的花朵呢）？”，我們有幸結(jié)識(shí)了好幾位名人。人類文明（向前邁進(jìn)了一大步）。請(qǐng)你展開想象，接著往下寫：他的（頭發(fā)）變成了（綠油油的小草），他的（嘴）變成了（很深的山洞）。盤古昏睡了（一萬八千）年，他醒來后，用（板斧）和（鑿子）猛劈猛鑿，將天地分開。（左）手持鑿，（右）手握斧。７．天安門廣場(chǎng)位于（首都北京）的中心，它是世界上最（寬廣）、最（壯觀）的城市廣場(chǎng)．８.（天安門）是新中國的象征．（1949）年（10）月（1）日，北京（30）萬人在天安門廣場(chǎng)舉行了開國大典．人民領(lǐng)袖（毛澤東）在（天安門城樓）上向全世界莊嚴(yán)宣告：（中華人民共和國中央人民政府成立了）?。ㄐ袢眨┮煌穑?0.(1839)年(6)月(3)日在(廣州虎門)舉行了虎門銷煙,整整持續(xù)了(23)天,(二百多萬),沉重打擊了(外國侵略者的囂張氣焰).它向全世界表明,(中國人民 是不可欺侮的)!(文天祥)說的愛國名言:(人生自古誰無死?留取丹心照汗青.),天安門廣場(chǎng)更是花團(tuán)錦簇,(華燈齊放),(禮花飛舞),(翩翩起舞),(縱情歌唱).(鮮花與彩燈)輝映,(禮花伴歌聲)齊飛,．荷蘭風(fēng)光如詩如畫，有大片大片鮮艷的（郁金香），碧綠如絲絨般的草原是天然的（牧場(chǎng)），碧綠色的低地鑲嵌在（低地）之間．荷蘭的確是水之國，（花之國），牧場(chǎng)之國． ２．《九寨溝》為我們描繪了四幅美麗的圖畫：雪峰插云，（古木參天），（平湖飛瀑），（異獸珍禽）。我還知道（精忠報(bào)國）的（岳飛）和（收復(fù)臺(tái)灣）的（鄭成功）都非常愛國。我國的開國領(lǐng)袖是（毛澤東），現(xiàn)任主席是（胡錦濤）。我能默寫一首描寫自然景物的詩：１．姐姐是個(gè)書呆子，平時(shí)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。詩歌把老師比作春蠶，我想把老師比作、。７。６.“夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州?？梢杂贸烧Z 來形容此時(shí)的洞庭湖?！昂馇镌聝上嗪?，潭面無風(fēng)鏡未磨。駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒有障礙物，所以飛機(jī)在夜里飛行出十分安全。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。（2）漓江的山有_________、_________、_________的特點(diǎn)。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進(jìn)，岸在后移。用“△”標(biāo)出羅丹的動(dòng)作。水是___________________________________________________ 書是___________________________________________________黃河的“表現(xiàn)”是怎樣的，用“————”畫出來。_________________________________________________________________________________________________________________________________________文段5：這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了，他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，說：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！”年輕人目光灰暗的原因是什么？____________________________________________________年輕人說的話告訴我們什么？____________________________________________________文段6：人們都說，黃河是中華民族的搖籃。”“我”家的生活情況如何？___________________________________________________母親的話強(qiáng)調(diào)的是什么？___________________________________________________你理解母親的話嗎？聯(lián)系實(shí)際說一說。沿著白皚皚的群峰的雪線以下，是蜿蜒無盡的翠綠的原始森林，密密的塔松像撐開的巨傘，重重疊疊的枝椏，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影。⑧大約行了二三丈水程吧，就登陸了，這就到了內(nèi)洞。④船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞，在里面拉繩子，船就進(jìn)去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。能不憶江南？這是一首________________，作者是唐朝的白居易，你還知道他寫過哪些詩嗎？_______________________________從哪一句，看出詩人來過江南？_______________________________________________江南美在哪？抄出兩句。這首詩寫作的順序是從（）寫到（）詩中的哪些字詞體現(xiàn)孤獨(dú)________________________________寫出下列字詞的意思。(1分)根據(jù)課文內(nèi)容，在括號(hào)里填上合適的詞語。課外我還收集了很多歇后語，如快樂閱讀安靜的手指悄（qiao qiao）然合攏，（）攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)（）！睜著眼睛的蝴蝶被一個(gè)盲女孩兒（）的靈性抓住了。我還能寫出他的詩句。（用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話）五、精彩回放。（把句子寫具體）湖面很平靜。（4）科學(xué)家從青蛙的眼睛得到啟示，發(fā)明了。（1）“五岳”包括東岳（），西岳（），南岳（），北岳（），中岳（）。（）（7）可是如今頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈，把星星的家園攪得很不安寧。（1）人們都說，黃河是中華民族的搖籃。（6）呻吟聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的口令聲充滿了樹林。（3）黃河是中華民族的搖籃。（3）《中彩那天》一文中，父親面臨的道德難題指的是什么？他是怎樣面對(duì)和處理這個(gè)難題的？（4）說說你對(duì)“一個(gè)人只要活得誠實(shí)，??財(cái)富”這句話的理解。羅丹說：“課文重點(diǎn)練習(xí)一、回答問題。2《漁夫的故事》；選自古代著名的民間故事集《》，這本書又叫《》，由個(gè)小故事組成的?；鹕癜哑樟_米修斯押到。告訴我們。他老是一個(gè)人，靜靜地，而且②他有時(shí)，把，像；有時(shí)，很快地，仿佛。人們所看到的是，這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了鐵球往下落的 跟沒有關(guān)系。②亞里士多德曾經(jīng)說過：“。②仿寫：。寫景的詩句是。1《牧場(chǎng)之國》：荷蘭以、和聞名天下。我最喜歡（）這個(gè)畫面，因?yàn)椋骸?）這就是我的生命，單單屬于我的。⑤我仿佛看見了，一瞬間，我。②誰都有，誰都可以創(chuàng)造。12《觸摸春天》 ①在春天的深處，安靜著春光。爸爸的嘴，仿佛在，4）但是51年后的今天，5）今天，我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但是，不少地區(qū)還。2）“兩年多來，我們?nèi)以谑ビH人的巨大中，我至今都忘不了，爸爸臨上飛機(jī)前對(duì)我和媽媽那的目光，他說：“。上面兩節(jié)是（）描寫，在文中的作用是（）。（）通過（）發(fā)出（），（）遇到（）就反射回來，顯示在（）上?？茖W(xué)家為了揭開這個(gè)秘密，做了次試驗(yàn)。把黃河治理好，關(guān)鍵是。《將心比心》 是啊，如果我們?cè)谏钪心?，就?huì)，對(duì)，就會(huì)使。（3）《中彩那天》講的是父親在道德難題面前，放棄了，選擇了，做到了。表現(xiàn)在 4．內(nèi)洞的特點(diǎn)是__________、______________、_______________。作者游覽的地點(diǎn)是________________，時(shí)間是___________。（2）這樣的山著這樣的水，這樣的水著這樣的山，再加上空中，山間，江上，讓你感到像是走進(jìn)了的畫卷，真是。我要把________________，投入到 ________________________________。“ ________________________，________________________ ”的詩句中想象出山原翠綠、杜鵑啼鳴、細(xì)雨如煙的畫面。21.“魚游到了紙上”在文中出現(xiàn)了____________次，“魚游到了紙上”與“游到了心里”之間的關(guān)系是______________。詩歌描寫了________________________和_______________________的情景。我知道蝙蝠能在夜間飛行是因?yàn)開_____________________________________。哈默用______________________維護(hù)了個(gè)人的尊嚴(yán)，同時(shí)贏得了________________。這樣的美景讓人仿佛走進(jìn)了____________________的畫卷，真是“____ ________________________”。，抬頭仰望天空，只見_____________________________________，眼前只有_________________________，這時(shí)候，他的內(nèi)心__________________________。桂林的山真______________啊，一座座______________，______________，像______________，像______________，像______________，奇峰羅列，______________。______________ 的瓜，碧綠的_____________和______________，構(gòu)成了____________________，比那高樓門前______________或是豎著______________，可愛多了。，青的竿，投下一片綠綠的______________。（），（）。狼牙山上響起了他們（）的口號(hào)聲：打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！這是（）的中國人民（）的聲音！這聲音（），（）！第二十六課《開國大典》這（）的宣告，這（）的聲音，使全場(chǎng)三十萬人（）。第二十二課《狼牙山五壯士》 五位壯士（）在狼牙山（），（）著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。（）院內(nèi)，有如（）在（），（）著中外（）；（）其間，仿佛（）在（）。在（），我努力地向前（）。你們看它（）地長在地上，等到（）了，也不能立刻（）出來它有沒有果實(shí)，必須（）才知道。我還會(huì)（），并從中找到我以前（）的東西。抬頭向上看（），向遠(yuǎn)處看（），向下看（），向四周看（）聚精會(huì)神地看（），快速地看（），偷偷地看（），恭敬地看（）第三課：《走遍天下書為侶》所以，我愿意（）的船里，（）讀那本書。青山處處埋忠骨，（）。寫“水”的兩句是（），（）?！蹲詈笠环昼姟纷髡撸ǎ┲v述了（）年（）月（）日（）回歸祖國懷抱最后一分鐘這一時(shí)刻的思緒。學(xué)完課文，你最想說的一句話是（）。七、第七組課文的主題是（）。我（）地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。課文中的“我”擁有的第一本長篇小說是《 》。還有唐朝的（）和顏真卿。書法字體，各具特長?！皟?cè)”就像竹簡(jiǎn)的形狀，因此它是（）字，此外還有幾種造字方法，如（）、（）、形聲?！皞}頡造字”只是一個(gè)（），古代（）創(chuàng)造了漢字。五、第五單元是綜合性學(xué)習(xí)，主題是（）。課文的中心句是：“那么，人要做（）的人，不要做（）的人。與“通往廣場(chǎng)的路不止一條”這句話類似的名言是（）。給“我”的啟示是：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的（）與（）的問題，（）起來卻很難。”《森林報(bào)》不是（），而是（）。鯨是哺乳動(dòng)物的原因是：鯨用（）呼吸，鯨是（）生，幼鯨靠吃（）。我們了解的四種說明方法是（）、（）、（）、（）?！豆鸹ㄓ辍返淖髡呤牵ǎ?。(2)（）(3)無法回國而哭泣(4)（）(5)臨別贈(zèng)“我”手絹。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，（）。最