人教版語文四下按課文內(nèi)容填空-wenkub.com
2024-11-11 00:30 本頁面
【正文】 4因為普羅米修斯（ ），所以他冒著生命危險拿取火種。 4“許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。 4《漁夫的故事》選自（ ）著名的 民間故事集《 》。 3 眾神的領(lǐng)袖（ ）得知普羅米修斯從天上取走火種的消息以后，（ ），決定給普羅米修斯以最嚴厲的（ ），吩咐火神立刻執(zhí)行。 3后來，紀昌成了（ ）的（ ）。 3紀昌想學習射 箭，向（ ）請教。他在學校念書的時候，同學們就稱他為（ ）。 2天邊的紅霞，（ ）的微風，頭上飛過的（ ）的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅（ ）、（ ）的（ ）。 1雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓（ ）的生命體現(xiàn)出（ ）的價值，使自己活得更加（ ）。 1 誰都有生活的（ ），誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的（ ）。我們一定要像爸爸那樣熱愛和平，（ ）地用自己的生命（ ）和平。母親常安慰家里人：“（ ）” 這個學期我們學過一篇課文（ ）其中的石油大王是（ ），他用事實告訴我們：（ ） 學了《蝙蝠與雷達》一課，我們知道：飛機上的雷達就像是蝙蝠的（ ）雷達發(fā)出的無線電波就像是蝙蝠的（ ）雷達的熒光屏就像是蝙蝠的（ ）。眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石（ ）都在朝我（ ）過來。雖說是孔隙，可也（ ）下一只小船進出。 一路（ ）著（ ）。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得（ ）那是一塊（ ）。船槳激起的微波（ ）出一道道水紋，才讓你感覺到船在（ ），岸在（ ）。（ ）著山勢，溪流時而（ ），時而（ ），時而（ ），時而（ ），溪聲也（ ）調(diào)子。怎樣小的小船呢？兩個人（ ），（ ）第三個人，是這樣小的小船。我又感覺要是把頭（ ）抬起一點兒，（ ）額角，（ ）鼻子。 《夜鶯的歌聲》一文中，當敵人問夜鶯：“你們
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