人音版一年級(jí)下冊(cè)跳圓舞曲的小貓教案-資料下載頁(yè)
2024-11-29 08:05本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】情緒，豐富想象、生成個(gè)性化感悟。在地上畫上圓圈。音樂會(huì)開始了，首先給我們表演的是洋娃娃和小熊，他們給我。們給同學(xué)們帶來一首舞曲?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們一起來欣賞一下，欣賞后，要告訴老師，這首舞曲中誰(shuí)在跳舞呢？仔細(xì)聽一聽，下面這段音樂中。有一種小動(dòng)物叫聲，猜猜是誰(shuí)呢？中有小貓和小狗的叫聲呢？原來啊，作曲家在作曲時(shí)，還有一個(gè)故事。（在美國(guó)，有一個(gè)作曲家，叫安德森，他。德森帶來了靈感，他動(dòng)手寫出了一首好聽的樂曲。讓我們也來學(xué)一學(xué)小貓，印一個(gè)漂亮的小腳印吧。先聽第一段，聽聽這段情緒怎樣？音樂中我們用A+B+A來表現(xiàn)，結(jié)束部分稱為尾聲。
【正文】 生一起圍圈 隨 主題 音樂跳一跳。 【跳圓圈舞，感受圓舞曲，體驗(yàn)流動(dòng)的圓】 五、課堂小結(jié) 師：今天我們學(xué)會(huì)了什么？ 簡(jiǎn)案 一、初聽樂曲感受風(fēng)格特點(diǎn) 師生問好 復(fù)習(xí)歌曲：《洋娃娃和小熊跳舞》 初聽樂曲： （師講故事） 出示課題 三、分段欣賞 腳印圖比較： 板書： 3/4 第一段 （弧線） （貼 小貓 頭） 第二段 （播放錄音，師生共舞） （介紹 第二段情節(jié)） 樂器（用打擊樂器來打三拍子） 第三段 （師板書） A+B+A 尾聲 四、跳《小貓的圓舞曲》 教學(xué)生跳圓舞曲 放主題音樂，讓生一起圍圈 隨 主題 音樂跳一跳。 五、課堂小結(jié) 板書： 跳圓舞曲的小貓 [美 ]安德森 3/4 O O O O O O ｝ 12 次 □ □ O O O O O O A+B+A+尾聲
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