20xx湘藝版音樂二年級下冊第7課鳳陽花鼓教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《鳳陽花鼓》教案教學內(nèi)容：新舊鳳陽花鼓歌曲的教唱及歌曲創(chuàng)編。教學目標：1、生在學唱新舊鳳陽花鼓歌曲的過程中,感受兩曲不同的鳳陽花鼓帶來的不同的情感內(nèi)容,珍惜今天的幸福生活。2、生在學會歌曲的基礎上進行歌曲創(chuàng)編,培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力。教學重點：1、歌曲學唱。2、情感體驗及對比。教學難點：情感體驗的引導。

2024-11-19 12:33

20xx湘藝版音樂二年級下冊第4課紫竹調(diào)教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《紫竹調(diào)》教案教材分析：江蘇民歌《紫竹調(diào)》給人以輕松活潑，婉轉(zhuǎn)流暢之感，不僅悅耳動聽，而且歌唱性強，配上歌詞的《紫竹調(diào)》，更是把江南民歌清新、柔美、秀麗、委婉的特點表現(xiàn)得淋漓盡致。教學目標：1、認知目標：引導學生用柔美連貫的聲音演唱《紫竹調(diào)》，初步感知“紫竹調(diào)”這一曲牌旋律特點。2、能力目標：在復習聆聽、小組討論、學唱歌曲、拓展欣賞等音樂活動

2024-11-19 01:51

20xx湘藝版音樂二年級下冊第10課王老先生教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《王老先生》教案一、教學導入師：今天，農(nóng)莊里發(fā)生了一個意外事件，究竟是什么事呢？讓我們來看看吧?。úシ艅赢嫸唐煟涸瓉硎谴中牡男↓B鼠嚇跑了剛剛下完蛋的母雞，現(xiàn)在它正要把雞蛋送還給母雞的主人，王老先生，讓我們也來幫幫它吧！二、情境展現(xiàn)：拜訪王老先生1、讀讀拍拍。2、情景表演。（分角色表演）3、節(jié)奏創(chuàng)編。（師：來到了這

2024-11-19 01:51

20xx湘藝版音樂二年級下冊第3課洋娃娃和小熊跳舞教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《洋娃娃和小熊跳舞》教案教學目標：1、學會歌曲，能夠歡快、愉悅的演唱，培養(yǎng)學生樂觀活潑的情感。2、學會歌唱表演，培養(yǎng)學生動作協(xié)調(diào)性，能跟著音樂有表情的進行律動表演。3、初步訓練學生歌詞創(chuàng)作的能力，發(fā)揮學生的想象、創(chuàng)造能力。教學重點：有表情演唱、表演，并且進行簡單的歌詞創(chuàng)作。教具安排：多媒體課件、鋼琴。教學過程：

2024-11-28 16:32

20xx湘藝版音樂一年級下冊第3課星光圓舞曲教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《星光圓舞曲》教案教學目標：1、初聽樂曲，感受樂曲的情緒。感受鋼琴的音色。2、說出樂器的名稱，邊聽音樂邊用手指敲擊節(jié)拍。3、隨著音樂用動作表示出三拍子的感受。教學重、難點：1、用律動的方式體會《星光圓舞曲》的節(jié)怕感。2、通過聆聽《星光圓舞曲》感受圓舞曲的節(jié)奏特點。3、創(chuàng)編歌詞，培養(yǎng)學生即興創(chuàng)造能力。教學過程：

2024-11-19 12:35

20xx湘藝版音樂一年級下冊第3課星光圓舞曲教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《星光圓舞曲》教案教學目標：1、初聽樂曲，感受樂曲的情緒。感受鋼琴的音色。2、說出樂器的名稱，邊聽音樂邊用手指敲擊節(jié)拍。3、隨著音樂用動作表示出三拍子的感受。教學重、難點：1、用律動的方式體會《星光圓舞曲》的節(jié)怕感。2、通過聆聽《星光圓舞曲》感受圓舞曲的節(jié)奏特點。教學過程：一、新課導入：師介紹曲子。鋼琴

2024-11-28 12:23

20xx湘藝版音樂二年級下冊第2課小烏龜飛上天教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《小烏龜飛上天》教案教學目標：1、在聽聽、說說、唱唱、玩玩的過程中引導學生感知、理解歌詞內(nèi)容感受歌曲詼諧的情趣。2、激發(fā)學生積極地參與活動，體驗活動的快樂。教學重點：學唱歌曲及情景表演。教學難點：唱歌或表演時能夠表達出烏龜?shù)那榫w變化。教學過程：一、導入新課。師：小朋友，老師給你們出個謎語猜猜，好嗎？長

2024-11-28 02:15

20xx湘藝版音樂一年級下冊第3課星光圓舞曲課件3-資料下載頁

【總結(jié)】A星光圓舞曲A星光圓舞曲是美國作曲家布雷納德在很久以前作為教材寫的一首很古老的小圓舞曲并在當時成為所流行的變奏曲的譜例。G大調(diào)，3/8拍，進行曲速度，結(jié)構(gòu)為變奏曲式。背景：主題變奏常使原旋律增添色彩據(jù)說伊麗莎白時的古鋼琴演奏者和詩琴演奏著首先創(chuàng)立了變奏曲從海頓和莫扎特開始經(jīng)過貝多芬的發(fā)展作曲家

2024-12-11 04:29

20xx湘藝版音樂五年級下冊第3課瑤族舞曲教案-資料下載頁

【總結(jié)】《瑤族舞曲》教學目標：（1）通過欣賞《瑤族舞曲》各主題音樂，從情感體驗入手，分析音樂要素、分析音樂進行的特點，提高學生理解音樂的能力。（2）通過聽、唱結(jié)合的方法，讓學生熟記主題，培養(yǎng)學生的音樂記憶能力。（3）在欣賞中引導學生感受民族器樂曲豐富的表現(xiàn)力，使學生對我國的民族音樂產(chǎn)生興趣。教學重點：（1）樂曲中的第一部分為重點，熟記

2024-11-19 12:33

20xx湘藝版音樂二年級下冊第5課老爺爺趕鵝教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《老爺爺趕鵝》教案教學目標：1、引導學生能用自然的聲音、準確地節(jié)奏、有表情地演唱歌曲《老爺爺趕鵝》，使學生深刻感受到歌曲所表達的音樂形象，激發(fā)學生對歌曲的喜愛。2、指導學生進行歌曲的二聲部輪唱，并在輪唱過程中發(fā)展學生多聲部聽覺和參與簡易合唱的能力，增強他們的自信心，培養(yǎng)與他人合作的能力。教學重點：用輕快明亮的聲音演唱歌曲,并且通過各種演唱方

2024-11-19 01:51

20xx湘藝版音樂二年級下冊第1課多快樂呀多幸福教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《多快樂呀多幸?！方贪附虒W目標：1、通過學唱藏族童謠《多么快樂呀，多么幸福》，體驗藏族民歌高亢嘹亮的特點，并能用愉快的心情、連貫的聲音演唱。2、初步學習藏族舞的基本動作：踢踏基本步和三步一體踢。3、了解藏族的服飾、風俗、名勝，激發(fā)學生的學習興趣，促進民族大團結(jié)。教學重點：1、通過節(jié)奏游戲和篝火舞會，嘗試學跳藏族舞的基本動作。2

2024-11-19 04:11

20xx秋湘藝版音樂二年級上冊第10課小狗圓舞曲課件1-資料下載頁

【總結(jié)】小狗圓舞曲全曲為簡單的三段體。在四小節(jié)序奏后，主旋律以反復回轉(zhuǎn)的形態(tài)出現(xiàn)，其速度之快令人目不暇接；中段則是甜美而徐緩的旋律，與第一段的急促形成鮮明的對立；第三段為第一段之反復。肖邦，波蘭作曲家、鋼琴家，1810年3月1日生于華沙近郊，父親是法國人，僑居華沙任中學法文教員，母親是波蘭人。肖邦從小就表現(xiàn)出非凡的藝術(shù)天賦，六歲開

2024-12-12 17:25

20xx秋人音版音樂二年級上冊第5課聆聽跳圓舞曲的小貓課件2-資料下載頁

【總結(jié)】11汪汪汪|汪汪汪|咩——|咩——|3/43/43/4嘰嘰嘰嘰|嘰嘰嘰嘰|1安德森跳圓舞曲的小貓11

2024-12-13 16:07

20xx湘藝版音樂一年級下冊第3課星光圓舞曲課件1-資料下載頁

【總結(jié)】星光圓舞曲鋼琴曲《星光圓舞曲》是美國作曲家布雷納德創(chuàng)作的，Ｇ大調(diào)，3/8拍，進行曲速度，結(jié)構(gòu)為變奏曲式。第一變奏是在主題旋律的下方加入了一個三度平行的旋律，與單聲部第一主題相比，音響顯得豐滿，力度有所加強。第二變奏，改弱起節(jié)奏為強起，旋律在高八度進行，旋律向下級進，情緒激動，表現(xiàn)出對美好夜晚的贊嘆。第三變奏是旋律加花的樂段，第２

2024-12-13 15:57

20xx湘藝版音樂二年級下冊第6課唱起來，跳起來教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《唱起來，跳起來》教案教學目標：1、用動作表現(xiàn)歌曲跳躍、歡快的情緒，產(chǎn)生跳起來的愿望。2、區(qū)分音樂的快慢變化，跟隨節(jié)奏做動作。教學重點：用動作表現(xiàn)歌曲跳躍、歡快的情緒。教學難點：區(qū)分音樂的快慢變化，跟隨節(jié)奏做動作。教學過程：一、歌曲教學：1、聽賞歌曲《唱起來，跳起來》師：老師這里也有一首很歡快的歌曲，

2024-11-19 12:34

20xx湘藝版音樂二年級下冊第3課跳圓舞曲的小貓教案3(完整版)

20xx湘藝版音樂二年級下冊第3課跳圓舞曲的小貓教案3(更新版)

20xx湘藝版音樂二年級下冊第3課跳圓舞曲的小貓教案3(專業(yè)版)

20xx湘藝版音樂二年級下冊第3課跳圓舞曲的小貓教案3(留存版)