20xx湘藝版音樂五年級下冊第3課瑤族舞曲教案-資料下載頁
2024-11-19 12:33本頁面
【導讀】的特點，提高學生理解音樂的能力。通過聽、唱結合的方法，讓學生熟記主題，培養(yǎng)學生的音樂記憶能力。樂曲中的第一部分為重點，熟記作品第一部分中的第一主題片斷。感受樂曲中不同情緒的對比。聽唱法、分析討論與實踐。（一）展示全曲譜例。③欣賞整個主題a，問：主題a的旋律一共出現(xiàn)了多少次？并與主題a作比較。請各位同學指出各主題是什么時候出現(xiàn)的，并說說出現(xiàn)的順序如何？這些音樂來表達自己的生活、文化及豐富多彩的民俗。希望同學們能喜歡我國的少數(shù)民族。音樂并樂于去了解我國的民族音樂文化。
【正文】 ？ （三）欣賞全曲。（視頻）讓學生邊看邊聽。 請各位同學指出各主題是什么時候出現(xiàn)的，并說說出現(xiàn)的順序如何？ 三、總結： 我國幅員遼闊，是個多民族的國家，每個民族都有自己獨特的音樂風格和樂器，他們通過這些音樂來表達自己的生活、文化及豐富多彩的民俗。希望同學們能喜歡我國的少數(shù)民族音樂并樂于去了解我國的民族音樂文化。
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