【導讀】教學童話欣賞《彼得與狼》。發(fā)展學生對音樂的聽覺和想象力,提高他們對音樂的理解力。么會發(fā)生一些什么事呢?以小組為單位,一起討論,講述整個故事。我們展現的七幅不同的畫面,要請同學們創(chuàng)作完成?。ǖ谒姆?,那就由第四小組每一位同學負責這幅畫面創(chuàng)作。最后由組長從小組中選出最漂亮的一幅上前展示,并用語言描述一下畫面的內容。上所反映出的內容。了解蘇聯(lián)兒童的童話故事及各類西洋樂器的音色。
【總結】彼得與狼教學目標1、能說出交響童話《彼得與狼》的故事梗概,并與同學交流自己的聽后感;在參與音樂活動的過程中,逐步懂得“自要大家團結一心,就能戰(zhàn)勝一切困難”的道理。2、能積極參與交響童話《彼得與狼》的各種聽賞活動,能聽辯出交響樂中每個角色的音樂主題及說出相應的樂器名稱。3、能與同學愉快合作,邊聽音樂邊盡情地表演。教學重點指導學生有效
2024-12-05 15:31
【總結】《土耳其進行曲》教學目標:1、通過賞析貝多芬的鋼琴曲《土耳其進行曲》來了解他的生平和主要作品。2、是學生能夠了解音樂的各個要素與音樂形象的聯(lián)系,能夠通過音樂的速度和節(jié)奏差異辨別音樂情緒和所要表達的音樂內容。教學重點:使學生借助音樂的速度音樂節(jié)奏,從而把握好音樂的情感內容。教學難點:通過音樂的速度各節(jié)奏差異辨別音樂情緒和所要
2024-11-19 12:33
【總結】《吹起羌笛跳鍋莊》教學目標:1、知識目標:學會歌曲《吹起羌笛跳鍋莊》。2、能力目標:加深學生對少數民族善良、樸實、豪放、能歌善舞的特點的認識。3、情感目標:在音樂活動中能大膽投入、熱情表現。教學重點:學會歌曲《吹起羌笛跳鍋莊》。教學難點:在音樂活動中能大膽投入、熱情表現。教學準備:多媒體、課件等。教學
2024-11-19 06:54
【總結】《在葡萄架下》教學內容:學唱歌曲《在葡萄架下》。教學目標:1、能學會演唱《在葡萄架下》,了解新疆的民俗風情;能用明亮圓潤的聲音、載歌載舞形式表現人們歡慶豐收的快樂。2、能學習模仿基本的新疆舞蹈動作,能自主創(chuàng)編簡單的新疆舞蹈和打擊樂節(jié)奏進行表演。教學重點:學習歌曲《在葡萄架下》,了解新疆的風俗民情。教學難點:切分音節(jié)
2024-11-19 04:09
【總結】《牧童短笛》教案教學內容:鋼琴獨奏曲《牧童短笛》。教學目標:1、通過欣賞《牧童短笛》,感受樂曲不同段落的情緒,了解作品的曲式結構;了解作者賀綠汀。2、通過欣賞《牧童短笛》,激發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)其音樂感受力。3、記憶和熟知樂曲的主題。教學重點:引導學生感受樂曲不同樂段的節(jié)奏、速度及音樂情緒的特點。教學難點:
2024-11-28 16:32
【總結】《吹豎笛》豎笛練習豎笛的結構笛身笛口笛孔笛尾六孔豎笛指法示意圖一孔(左手食指按)二孔(左手中指按)三孔(左手無名指按)四孔(右手食指按)五孔(右手中指按)六孔(右手無名指按)八孔豎笛指法示意圖背孔(左手大拇指按)一孔(左手食指按)二孔(左手中指按)
2024-12-13 01:24
【總結】《篝火少年隊員的聚會》教案教學目標:1、能用飽滿的情緒、嘹亮的聲音演唱《少年隊員的聚會》。2、主動參與音樂活動,并能與他人合作創(chuàng)造性地利用身邊的物體進行表演。3、感受歌曲雄壯激昂的情緒,激發(fā)愛國主義情感和建設祖國的責任感。重點、難點:1、重點:1)引導學生用堅定有力的聲音、激昂的情緒演唱《少年隊員的聚會》
2024-11-19 01:51
【總結】A河南民歌編花籃獨唱A河南不但有如此有名的、有特色的戲劇,河南的洛陽還被譽為牡丹之鄉(xiāng)。你們可知牡丹被喻為我國的什么嗎?A國花,牡丹號稱國色天香,是花中之王。而河南洛陽的牡丹更是雍容華貴、艷而不俗、嬌而不媚,相當的漂亮。這光說啊太虛了,正所謂眼見為實。AAAA正是因為牡丹花如此的
【總結】老師剛才是用方言與同學們問好,同學們可能感到有些不習慣吧。方言也比較多,同學們知道或能聽懂、能說哪些方言呢?初聽《湖北小調》。有哪些地方具有不同的特色的,請同學們找一下。跟伴奏學唱歌曲,注意唱出民歌的韻味。學生注意體會原生態(tài)、改編、創(chuàng)編民歌的不同特點。聽后讓學生說一說比較喜歡哪種形式的演唱,并說出理由。
2024-12-13 10:09
【總結】《坐上火車浪西寧》教學內容:歌曲教學《坐上火車浪西寧》。教學目標:1、用歡快、活潑的情緒、自豪的情感演唱歌曲,感受描述火車的音樂形象,體驗生活的歡樂情緒。2、通過聆聽、模唱、律動的方式指導學生參與演唱、體驗歌曲,讓學生主動參與課堂實踐活動,提高學唱歌曲的興趣。教學重點:能用聽唱法完整的演唱、表現歌曲。教學難點
2024-11-19 04:10
【總結】西洋樂器分類?弓弦樂器?木管樂器?銅管樂器?打擊樂木管樂器單簧管雙簧管大管長笛銅管樂器小號長號圓號打擊樂定音鼓小軍鼓大鼓作者簡介:?普羅科菲耶夫:(前蘇聯(lián)20世紀上半葉世界最杰出的作曲家、鋼琴家和指揮家,主要作品還有童話歌劇《三桔愛
2024-11-11 01:47
【總結】彼得與狼教學內容:欣賞交響童話《彼得與狼》。教學目標:,體驗各項音樂活動?!蕾p、摸唱、摸奏、再創(chuàng)造等方式,牢固地運用已學過的樂器知識。。教學過程:一、導入:?每一分類各舉兩種樂器。弓弦樂器:大提琴、中提琴、小提琴。木管樂器:長笛、雙簧管、大管、單簧管。銅管樂器:小號、長號、圓號打擊樂:定音鼓
2024-12-13 20:11
【總結】祖國印象教學目標:1、能學會演唱《祖國印象》。用深情的歌聲表達對祖國的熱愛;在聽賞合唱《我愛我的祖國》時,感受、體驗“我”和祖國之間永不分割的真摯情感。2、能積極參與二部輪唱,體驗輪唱的樂趣;能在音樂活動中將曲子按拍號分類存檔。3、了解二部輪唱、體驗二部輪唱的樂趣;通過各項活動,培養(yǎng)學生的興趣,培養(yǎng)學生的愛國情操。教學難點:
2024-11-19 11:45
【總結】涼山之最教學目標:能學會演唱四川民歌《涼山之最》及聽賞表現形式不同的同名作品,并將感受寫下來。教學重難點:聆聽感受《涼山之最》配器的魅力,了解四川彝族。教學過程:一、導入課題1、引出民歌主題。中國,地大物博,幅員遼闊,我們有萬里長城,長江黃河,56個民族團結一家,安定祥和,因為受生活地域性和風俗人情的影響,他們形成了自己
2024-11-19 03:44
【總結】《小黃鸝鳥》教案教學目標:1、通過歌曲學習使學生樂于了解蒙古族音樂,知道蒙古族是祖國大家庭的重要成員。2、能用圓潤的聲音創(chuàng)造性的把握歌曲的力度變化,并能有表情的演唱歌曲主旋律。3、通過節(jié)奏歌唱發(fā)聲等訓練,培養(yǎng)學習良好的音樂感受力。教學重點難點:在歌唱實踐中對力度的創(chuàng)造性運用,曲譜學習媒體手段:鋼琴、多媒體、本課曲目的音響資料
2024-11-28 12:23