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正文內(nèi)容

六年級(jí)美術(shù)嶺南版第十二冊(cè)教案-資料下載頁

2024-11-29 08:04本頁面

【導(dǎo)讀】1.通過了解我國著名畫家、欣賞其作品,使學(xué)生認(rèn)識(shí)中國畫的藝術(shù)特點(diǎn),理解作品的革命內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)作品的主題思想,開闊眼界,增長知識(shí)。3.提高審美能力和創(chuàng)造能力。1.布置學(xué)生對(duì)本課各圖在課前自行觀賞,領(lǐng)會(huì)繪畫的內(nèi)容和主題。作品表達(dá)的含義,理解時(shí)代背景和作者情況。(可讓學(xué)生普遍發(fā)言,教師最后歸納。欣賞課本欣賞課中的文字說明,用通俗的語言向?qū)W生解說。1.通過觀察人像,理解人物肖像的造型結(jié)構(gòu),線描的形式畫下來。2.鍛煉學(xué)生的記憶力和發(fā)展觀察力。速度、力度的變化。五官位置、比例和結(jié)構(gòu)——三停五眼。頭部外形特征類別——田、國、由、用、目、甲、風(fēng)、申。3.指導(dǎo)學(xué)生觀賞課本中的圖片和“學(xué)生作品”。

  

【正文】 視:三組線分別為 —— 垂直、水平、變線。 ( 3) 成角透視: 兩組變線、一組垂直線。 4. 立方形物體,師生共同分析它的結(jié)構(gòu)和透視規(guī)律。 5. 教師做示范。 三、 學(xué)生作業(yè):觀察立方形物體,分別做不同角度的練習(xí)。 四、 講評(píng)。 課 題:圓柱形物體(寫生畫) 課 時(shí):一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 練學(xué)生使用鉛筆對(duì)圓柱體物體進(jìn)行寫生的技巧。 用圓柱體的結(jié)構(gòu)和透視現(xiàn)象概括并畫出圓柱體物體。 通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的技能(觀察力、表現(xiàn)力)和智能。 教 學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用透視知識(shí),認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)圓柱體物體的結(jié)構(gòu)。 教學(xué)難點(diǎn):用圓柱體的結(jié)構(gòu)和透視規(guī)律概括并畫出圓柱體物體。 課前準(zhǔn)備: 膏圓柱體教具和透視圖。 范作一張。 寫生工具。 作業(yè)要求: 畫一幅概括并畫出圓柱體物體的鉛筆寫生畫,要表現(xiàn)其基本結(jié)構(gòu)與透視現(xiàn)象。 教學(xué)過程: 一、 引入新課:出示石膏圓柱體分析它的特點(diǎn)。板書課題。 二、 講新課: 同學(xué)們畫圓柱體,引出它的透視 現(xiàn)象。討論:圓柱體的透視規(guī)律。 出示圓柱體物體,師生共同分析它的結(jié)構(gòu)和透視規(guī)律。 ( 1) 直立的圓柱體的圓面,離視平線越遠(yuǎn)越圓,越近越扁。 ( 2) 臥放的圓柱體,柱體產(chǎn)生近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象。 五、 學(xué)生作業(yè):觀察立圓柱體物體,分別做單個(gè)練習(xí)。 六、 講評(píng)。 課 題:靜物(寫生畫) 課 時(shí):二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 訓(xùn)練學(xué)生使用鉛筆對(duì)立方體和圓柱體物體進(jìn)行寫生的技巧。 學(xué)會(huì)用立方體和圓柱體的結(jié)構(gòu)、透視現(xiàn)象以及組合來概括生活中的物體。 通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的技能(觀察力、表現(xiàn)力)和智能。 教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)會(huì)用立方體和圓柱體的結(jié)構(gòu)、透視現(xiàn)象以及組合來概括生活中的物體。 教學(xué)難點(diǎn): 學(xué)會(huì)用立方體和圓柱體的結(jié)構(gòu)、透視現(xiàn)象以及組合來概括生活中的物體。 課前準(zhǔn)備: 立方體和圓柱體教具和透視圖。 范作一張。 寫生工具。 作業(yè)要求:畫靜物寫生畫,要表現(xiàn)其基 本結(jié)構(gòu)與透視現(xiàn)象。 教學(xué)過程: 一、 入新課:聯(lián)系前面學(xué)習(xí)過的有關(guān)幾種幾何形體的結(jié)構(gòu)、透視畫法,作簡要復(fù)習(xí)。板書課題。 二、 講新課: 出示物體,讓學(xué)生分析它各部分分別由什么幾何形組成。 作畫步驟: ( 1) 根據(jù)幾何形特點(diǎn)觀察、分析對(duì)象的形體結(jié)構(gòu)。 ( 2) 畫出對(duì)象的大體形狀。 ( 3) 刻畫細(xì)節(jié)。 三、 學(xué)生作業(yè):觀察 立方體和圓柱體,開始作業(yè)(先完成第 2 步)。 四、 講評(píng)。 第二節(jié) 一、 復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)。 二、 新課內(nèi)容: 1. 觀察實(shí)物,確定對(duì)象是哪種透視。 2. 繪畫要點(diǎn): ( 1) 透視要有變化。 ( 2) 要畫出立方體和圓柱體的不同形體特征和透視。 ( 3) 幾何形體的組合要統(tǒng)一和諧。 三、 學(xué)生繼續(xù)作業(yè),教師指導(dǎo)。 四、 作業(yè)講評(píng),小結(jié)有關(guān)的知識(shí)。
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