【正文】 1規(guī)范教育行為。學(xué)校要嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程，開足課時，實行常態(tài)編班，均衡配備各科教師；嚴禁歧視、羞辱、體罰或變相體罰學(xué)生，嚴禁強行或變相強行讓學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)和休學(xué)；因教師教育教學(xué)行為導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的要嚴肅處理；要合理安排學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。 （七）提高教育教學(xué)技能，全面提高教學(xué)質(zhì)量 1進一步提高教育教學(xué)水平。在實行免費義務(wù)教育和特困補助制度下，學(xué)生輟學(xué)主要原因由家庭困難為主轉(zhuǎn)為厭學(xué)為主。厭學(xué)原因的產(chǎn)生主要是教師教學(xué)技能差、學(xué)生學(xué)習(xí)成績差和新的“讀書無用論”影響，因此，必須高度重視教學(xué)技能和教學(xué)質(zhì)量的提高；要深化課程改革，因材施教；要采取有效辦法幫助“學(xué)困生”提高學(xué)習(xí)成績，樹立“學(xué)困生”學(xué)習(xí)信心，戰(zhàn)勝厭學(xué)思想；要根據(jù)學(xué)生年齡特點，結(jié)合學(xué)生興趣愛好，組織書法、繪畫、音樂、寫作、籃球、足球、乒乓球、信息技術(shù)、勞技制作等多種興趣小組，活躍第二課堂活動，安排好每天最后一節(jié)活動課，大力豐富校園文化活動，使校園生活充實、愉快，千方百計讓學(xué)生進得來、留得住、學(xué)得好。 1切實提高保留率。根據(jù)教育局要求，學(xué)校將以三年為一個階段，每個學(xué)期嚴格落實每個學(xué)生的到校報名情況，并以下個學(xué)年（學(xué)期）學(xué)生的到校情況作為評價教師上一年（學(xué)期）控輟工作成效。圍繞控輟目標，學(xué)校要全面加強學(xué)校管理、班級要全面加強班級管理，切實提高初中三年保留率，實現(xiàn)高標準、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育。 三、加強控輟管理，健全獎懲制度 （一）實行月通報制度 1小六升初中招生工作是一項長期的、艱巨的任務(wù)，需要全方位的加強管理，需要每個教師全身心的投入，需要及時的監(jiān)控。學(xué)校將實行每月通報制度，通過下發(fā)“簡報”的形式，及時反饋各級、各班、各教師的小六升初中招生工作工作，表揚取得良好效果的年級、班級和個人，通報批評工作不得力，不作為、不落實的集體或個人。 （二）實行量化管理 1加強小六升初中招生工作工作的一個重要措施是實行量化管理。將小六升初中招生工作、提高初中三年保留工作作為教師的個人業(yè)績，形成教師業(yè)務(wù)檔案；將其列為學(xué)校評先評優(yōu)、績效工資評定的重要依據(jù)。 （三）建立獎懲制度 建立小六升初中招生工作獎懲制度，調(diào)動工作積極性。對控輟達標成績突出的班級和教師個人給予表彰。對控輟不力的班級和教師個人給予通報批評，并將該班級列為控輟重點管理班級，限時整改。（如果實行了績效工資，學(xué)校將把班級和個人的控輟工作與績效工資掛鉤）。 第五篇：防流控輟整改實施方案防流控輟工作實施方案 為切實做好我校防流控輟工作，根據(jù)旗教育會議精神，結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。 一、指導(dǎo)思想 堅持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的控輟工作思路，切實做到依法控輟、管理控輟、教改控輟、情感控輟、扶貧控輟。構(gòu)建防流控輟管理長效機制，與教育局領(lǐng)導(dǎo)加強溝通，主動、及時匯報我校組織入學(xué)情況以及存在問題和困難，以取得局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，充分發(fā)揮村委會在動員組織學(xué)生入學(xué)中的作用，從而調(diào)動各方面力量，共同參與防流控輟工作，齊抓共管，千方百計控制學(xué)生流失，力爭適齡兒童100%入學(xué)。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 為加強對我校防流控輟工作的領(lǐng)導(dǎo)，特成立防流控輟領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：吳江 副組長：李世清、吳玉林成員：各班班主任 三、主要措施 （一）認清形勢，提高認識，切實增強做好防流控輟工作的責(zé)任感和緊迫感。 近幾年來，我校在組織適齡兒童入學(xué)，防止學(xué)生輟學(xué)方面做了大量工作，尤其是在建立防流控輟長效機制方面進行了許多有益的探索，取得了一定成效。但是，由于受多種因素的影 響，我校學(xué)生輟學(xué)的問題還沒得到根本解決，防流控輟依然任重道遠。 （二）深入核查，全面落實防流控輟綜合管理措施。組織對防流控輟工作進行一次全面普查、摸底，掌握情況，對防流控輟工作進行一次全面部署，對照近三年來的學(xué)年初報表入學(xué)人數(shù)情況，逐一核查學(xué)生的去向，建立防流控輟工作的臺帳，收集和積累防流控輟工作有關(guān)材料。要深入實際，調(diào)查分析學(xué)生輟學(xué)情況，積極研究應(yīng)對措施，拓寬保學(xué)渠道，及時研究解決工作中的實際問題和困難。認真研究其問題的根源，找出解決問題的辦法，促使防流控輟工作取得明顯進展。 在工作中，注意突出重點，建立防流控輟重點管理制度，加強防流控輟工作的力度，促使防流控輟工作扎實有效。 （三）落實責(zé)任，嚴格實行防流控輟工作問責(zé)制。組織教職員工認真學(xué)習(xí)貫徹教育局《關(guān)于進一步做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)生工作的意見》，逐條逐項對照落實，尤其是要不折不扣地認真落實教育系統(tǒng)的輟學(xué)工作責(zé)任，進一步建立和完善“鎮(zhèn)政府——村委——家庭”、“教育行政部門——學(xué)校——級組（班主任、科任老師）”防流控輟工作責(zé)任制。 學(xué)校校長對學(xué)校防流控輟工作負總責(zé)。在防流控輟工作的組織實施過程中，堅持做到依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟，把防流控輟工作納入到學(xué)校教育工作總體規(guī)劃，常抓不懈。動員教師提前到校集中，開展進村、到校、入戶入學(xué)總動員，對防輟重點對象實行“人盯人”戰(zhàn)術(shù)，設(shè)立防流控輟工作臺帳，做到有計劃、有步驟地開展防流控輟工作，確保取2 得成效。 （四）規(guī)范辦學(xué)行為，全面貫徹素質(zhì)教育，從根本上防流控輟。 加強學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，堅持實施素質(zhì)教育；堅持以學(xué)生發(fā)展為本，面向全體學(xué)生，因材施教；堅持開展豐富多彩的、學(xué)生喜聞樂見的校園活動；堅持狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，從而不斷提高教育教學(xué)水平，堅決糾正教育教學(xué)和學(xué)校管理中的違規(guī)行為，為防流控輟工作創(chuàng)造良好環(huán)境，鞏固率、合格率、差生轉(zhuǎn)化率不斷提高，千方百計讓學(xué)生進得來、留得住、學(xué)得好，確保完成上級下達的防流控輟工作目標和任務(wù)。 呼吉爾特中心小學(xué) 第24頁 共2