多邊形的轉(zhuǎn)換ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第四章多邊形的掃描轉(zhuǎn)換與區(qū)域填充?多邊形分為凸多邊形、凹多邊形、含內(nèi)環(huán)的多邊形。?多邊形的表示方法?頂點(diǎn)表示?點(diǎn)陣表示?頂點(diǎn)表示：用多邊形頂點(diǎn)的序列來刻劃多邊形。直觀、幾何意義強(qiáng)、占內(nèi)存少；不能直接用于面著色。?點(diǎn)陣表示：用位于多邊形內(nèi)的象素的集合來刻劃多邊

2025-04-28 23:54

維多邊形網(wǎng)格ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第八章三維多邊形網(wǎng)格一、建立AutoCAD三維表面模型二、3D圖形的編輯1、三維表面模型的優(yōu)點(diǎn)表面能夠隱藏位于其后的表面，還能為模型創(chuàng)建易于觀察的著色圖像；表面還可以創(chuàng)建不規(guī)則的形體（如拓?fù)鋱D）或自由形狀對象。（1）“繪圖”菜單的“表面”選項(xiàng)及子

2025-05-03 04:44

蘇教版小學(xué)第二單元多邊形的面積教案-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元多邊形的面積單元教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生通過剪拼、平移、旋轉(zhuǎn)等方法，探索并掌握平行四邊形、三角形和梯形的面積公式，能正確計(jì)算它們的面積；會通過割、補(bǔ)、拼以及數(shù)方格等操作活動，計(jì)算簡單組合圖形的面積，估計(jì)不規(guī)則圖形的面積；能解決一些與圖形面積計(jì)算相關(guān)的實(shí)際問題。2、使學(xué)生認(rèn)識常用土地面積單位公頃和平方千米；通過觀察、計(jì)算、推理和想象等活動，初步建立1公頃實(shí)際大小的觀念；發(fā)現(xiàn)

2025-04-17 12:06

cad正多邊形ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】二維基本繪圖教學(xué)目標(biāo)：掌握正多邊形的繪制及對象旋轉(zhuǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)：繪制正多邊形、旋轉(zhuǎn)對象繪制正多邊形“正多邊形”命令用于繪制3～1024邊的正多邊形。命令的輸入方式：１、命令：POLYGON（pol）↙２、下拉菜單：繪圖→正多邊形３、工具欄：

2025-05-05 08:31

多邊形的面積ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】?多邊形的面積?的復(fù)習(xí)說說平行四邊形、三角形、梯形的面積公式是怎樣推導(dǎo)出來的？長方形的面積=長X寬平行四邊形的面積=底X高用兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形，這個三角形與平行四邊形等底等高，每個三角形的面積是拼成的平行四邊形面積的一半

2024-12-08 03:55

小學(xué)語文第二冊教材課件-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)語文第二冊教材大泊中心小學(xué)王麗霞在新課程理念下，如何使用教材？在新課標(biāo)下，提倡“用教材教”，就是要創(chuàng)造性地理解和使用教材，并充分開發(fā)各種課程資源，實(shí)現(xiàn)新課程“以人為本”的教育理念，使教材更好地服務(wù)與教師和學(xué)生。那么，“用教材教”是不是就可以脫離教材，不以學(xué)生的實(shí)際為基礎(chǔ)，任學(xué)生隨意擴(kuò)散思維了呢？用好教材必須做到以下幾點(diǎn)：

2025-10-28 16:25

第二單元多邊形面積計(jì)算講義-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元多邊形面積計(jì)算知識點(diǎn)：（面積公式及邊變化關(guān)系、等高等底）（注意：多邊形畫法和字母表示）長方形的面積=（ ）×（ ） 字母表示為S=（ ）×（ ）平行四邊形的面積=（ ）×（） 字母表示為S=（ ）×（ ）三角形的面積=（ ）×（ ）÷（） 字母表示為S=（ ）×（

2025-06-29 16:20

[初中教育]多邊形復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】多邊形的復(fù)習(xí)由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。一、三角形的概念三角形定義：請回答:(1)怎樣表示出右圖的三角形?說出它的頂點(diǎn),內(nèi)角,外角分別是什么?(2)角和邊之間是什么關(guān)系?三角形一個角的平分線與這個角對邊相交，這個角的頂點(diǎn)和交點(diǎn)之間的線段叫做三角形的角平分線。二、三角形的三條重要線段三角

2025-01-19 10:05

多邊形的外角和課件-資料下載頁

【總結(jié)】清晨，小明沿一個五邊形廣場周圍的小路，按逆時針方向跑步。創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課1、五邊形廣場的內(nèi)角和是多少度？若是正五邊形，每個內(nèi)角是多少度？2、小明每從一條街道轉(zhuǎn)到下一條街道時，身體轉(zhuǎn)過的角是哪個角？3、他每跑完一圈，身體轉(zhuǎn)過的角度之和是多少度？4、在上圖中，你能求出?1+?2+?3+?4+?5=嗎？你是怎樣得到的？

2025-07-25 04:20

課件多邊形的內(nèi)角和-資料下載頁

【總結(jié)】用如下四塊形狀大小完全相同的任意四邊形可拼成一塊無空隙無重疊的地板，你知道這是為什么嗎？2413任意四邊形的內(nèi)角和等于多少度？你是怎樣得到的？ABCD你還能找到其它的分割方法嗎？ABCDo圖邊數(shù)456

2024-11-24 17:03

多邊形的面積復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】人教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)多邊形的面積，同學(xué)們要掌握長方形、正方形、平行四邊形、三角形和梯形的面積計(jì)算公式，能夠應(yīng)用這些圖形的面積公式解決相關(guān)的實(shí)際問題。圖形面積公式……長方形正方形平行四邊形三角形梯形圖

2024-11-23 11:39

1131多邊形-資料下載頁

【總結(jié)】圖中有你認(rèn)識的多邊形嗎？多邊形從這些圖形你能抽象出什么平面圖形？三角形長方形六邊形四邊形八邊形在平面內(nèi)，由若干條不在同一條直線上的線段首尾順次相接所組成的圖形叫做多邊形。你能仿照三角形的定義給出四邊形、五邊形……的定義嗎？了解一下頂點(diǎn)內(nèi)角邊

2024-11-24 21:18

第二單元多邊形面積的計(jì)算-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元多邊形面積的計(jì)算教學(xué)內(nèi)容：1、平行四邊形面積的計(jì)算2、三角形面積的計(jì)算3、梯形面積的計(jì)算4、實(shí)踐活動：校園的綠化面積（第26—27頁）教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生通過剪拼、平移、旋轉(zhuǎn)等方法，探索并掌握三角形、平行四邊形和梯形的面積公式，能正確計(jì)算它們的面積。2、使學(xué)生通過列表、畫圖等策略，整理平面圖形的面積公

2024-11-24 17:11

參賽課件多邊形內(nèi)角和-資料下載頁

【總結(jié)】濟(jì)源市北海中學(xué)任艷萍多邊形的內(nèi)角和多邊形的內(nèi)角和八年級上冊(第1課時）回憶三角形的內(nèi)角和是______.長方形、正方形的內(nèi)角和等于______.創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新知180°360°思考任意一個四邊形的內(nèi)角和是否

2024-11-22 00:55

相似多邊形的性質(zhì)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：（1）相似多邊形的周長比、面積比與相似比的關(guān)系。（2）相似多邊形的周長比、面積比在實(shí)際中的應(yīng)用。（3）經(jīng)歷探索相似多邊形的性質(zhì)的過程，培養(yǎng)學(xué)生的探索能力。重點(diǎn)：相似多邊形的周長比、面積比與相似比關(guān)系的推導(dǎo)；運(yùn)用相似多邊形的比例關(guān)系解決實(shí)際問題。難點(diǎn)：

2025-05-01 22:19

人教小學(xué)信息第二冊畫多邊形課件(專業(yè)版)

人教小學(xué)信息第二冊畫多邊形課件(留存版)

人教小學(xué)信息第二冊畫多邊形課件-文庫吧

人教小學(xué)信息第二冊畫多邊形課件-wenkub