人教版語文五下兒童詩兩首課件03-資料下載頁
2024-11-29 06:56本頁面
【導(dǎo)讀】悠出聲聲春的歌唱。伸進(jìn)濕軟的土地，汲取甜美的營養(yǎng)，長成一座綠色的篷帳。藍(lán)天是我的課堂。種在春天的土地上。變小草，綠得生輝，變小花，開得漂亮。成為柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。飛到遙遠(yuǎn)的地方。不過，飛向遙遠(yuǎn)的地方，要和爸爸媽媽商量商量……聽不見馬路上車輛喧囂，哪管它街頭廣播聲高。書頁在膝蓋上輕輕地翻動，嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋，垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。釣竿上著一只紅蜻蜓，忽然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚兒和笑聲。像剛下水的鴨群，扇動翅膀排水戲耍。一雙雙小手撥動著浪花，你撥我濺笑哈哈。是哪個“水葫蘆”一下鉆入水中，出水時只見一陣水花兩對虎牙。我們擁有更美妙的想象，我們經(jīng)歷了更難忘的童年趣事。節(jié)小詩，把你童年的夢想和往事紀(jì)錄下來。
【正文】 我們擁有更美妙的想象，我們經(jīng)歷了更難忘的童年趣事。寫一節(jié)小詩把它記錄下來吧！ 作業(yè)超市 （一）必做作業(yè)： 熟讀課文，并嘗試背誦。（四星） （二）選做作業(yè)： 在兩首詩中選擇一首，模仿其寫法也寫幾節(jié)小詩，把你童年的夢想和往事紀(jì)錄下來。（五星） 課外去讀一讀其他兒童詩。（四星）
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