【摘要】1 兒童詩兩首（A、B案） 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，想象詩歌描繪的意境，感受童年幸福 快樂的生活和美好的愿望。 ，背誦喜歡的詩歌。如果有興趣，嘗試寫一首 兒童詩。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 想象詩歌描繪的意境...
2025-08-06 16:07
【摘要】9、兒童詩兩首 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、借助拼音讀準(zhǔn)生字， 2、有感情的朗讀詩歌，想象詩歌描繪 的意境，體會兒童豐富的想象力，感 受兒童幸?？鞓返纳詈兔篮玫脑竿?， 3、背誦喜歡的詩歌，感悟兒童詩...
2024-10-06 00:42
【摘要】第一篇：兒童詩兩首教案2 兒童詩兩首 教材簡析： 《我想》寫了一個孩子一連串美妙的幻想，想把小手安在桃樹枝上，把腳丫接在柳樹根上，把眼睛裝在風(fēng)箏上，把自己種在春天的土地上，童年是多么的美好幸福。...
2024-10-08 21:40
【摘要】第一篇：9兒童詩兩首教學(xué)目標(biāo) 9兒童詩兩首 教學(xué)目標(biāo)： 1．借助拼音讀準(zhǔn)本課出現(xiàn)的生字“丫”，讀讀記記“花苞、柔軟、柳絮、喧鬧、梳妝、虎牙、水墨畫”等詞語。 2．有感情地朗讀課文。 3．通過...
2024-11-05 06:27
【摘要】第一篇：《兒童詩兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 《兒童詩兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1．借助拼音讀準(zhǔn)本課出現(xiàn)的生字“丫”，讀讀記記“花苞、柔軟、柳絮、喧鬧、梳妝、虎牙、水墨畫”等詞語。 2．有感情地朗讀課文。 ...
2024-11-05 06:40
【摘要】第一篇：9《兒童詩兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 9．《兒童詩兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： １、借助拼音讀準(zhǔn)本課出現(xiàn)的生字“丫”，讀讀記記“花苞、柔軟、柳絮、喧鬧、梳妝、虎牙、水墨畫”等詞語。 ２、有感情地朗讀...
2024-11-05 06:26
【摘要】第一篇：《兒童詩兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 《兒童詩兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 下冶二小牛林娟 一、教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生掌握“汲取、花苞、柔軟、水墨畫”等詞語。 2、有感情地朗讀詩歌，想象詩歌描繪的意境，體會兒童豐...
2024-11-05 06:49
【摘要】第一篇：9兒童詩兩首教學(xué)設(shè)計(jì) 9兒童詩兩首 ——三步四環(huán)節(jié)有效教學(xué)模式教案 城區(qū)新華小學(xué)王虹 教學(xué)目標(biāo)：知識與技能： 1．借助拼音讀準(zhǔn)生字“丫”“汲”，讀讀記記“花苞、柔軟、柳絮、喧鬧、梳妝...
2024-11-05 06:28
【摘要】第一篇：兒童詩兩首教學(xué)設(shè)計(jì) 這兩首兒童詩組成。一首寫出了兒童神奇的幻想，一首正如題目一樣，如水墨畫般勾勒了三個典型的兒童生活的剪影。下面是小編收集整理的兒童詩兩首教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎閱讀參考！ 教學(xué)目標(biāo)...
2024-11-09 00:32
【摘要】第一篇：兒童詩兩首教學(xué)反思 《新課程標(biāo)準(zhǔn)》說：“閱讀是學(xué)生的個性化行為，應(yīng)讓學(xué)生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣?！毕旅媸切【幨?..
2024-11-09 00:20
【摘要】第一篇：9兒童詩兩首教學(xué)設(shè)計(jì) 9《兒童詩兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．借助拼音讀準(zhǔn)本課出現(xiàn)的生字“丫”，讀讀記記“花苞、柔軟、柳絮、喧鬧、梳妝、虎牙、水墨畫”等詞語。 2．有感情地朗讀課文。 ...
2024-10-08 19:48
【摘要】 人教版五年級語文下冊《兒童詩兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 本課由《我想》和《童年的水墨畫》這兩首兒童詩組成。《我想》，寫一個孩子一連串美妙的幻想──想把小手安在桃樹枝上，想把腳丫接在...
2024-12-06 03:59
【摘要】 人教版五年級下冊《兒童詩兩首》語文教案 教案不能千篇一律，要發(fā)揮每一個老師的聰明才智和創(chuàng)造力，所以老師的教案要結(jié)合本地區(qū)的特點(diǎn)，因材施教。以下是為大家整理的人教版五年級下冊《兒童詩兩...
2024-11-18 22:26
【摘要】兒童詩兩首,第一頁，共二十三頁。,1．借助拼音讀準(zhǔn)本課出現(xiàn)的生字“丫”，讀讀記記“花苞、柔軟(róuruǎn)、柳絮、喧鬧、梳妝、虎牙、水墨畫”等詞語。2．有感情地朗讀課文。3．通過朗讀課文，感受兒童...
2024-11-04 23:07
【摘要】9、兒童詩兩首,學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、借助拼音讀準(zhǔn)生字，2、有感情的朗讀詩歌，想象詩歌描繪的意境，體會兒童豐富的想象力，感受兒童幸?？鞓返纳詈兔篮玫脑竿?，3、背誦喜歡的詩歌，感悟(gǎnwù)兒童詩的特點(diǎn)，...
2024-11-04 12:58
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