九年級數(shù)學(xué)中心對稱與中心對稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】中心對稱與中心對稱圖形小雄中學(xué)數(shù)學(xué)組張安明一.知識回顧:把一個圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1800,如果它能與另一個圖形重合,就說這兩個圖形關(guān)于這個點(diǎn)對稱或中心對稱.2.中心對稱的性質(zhì):⑴關(guān)于中心對稱的兩個圖形是全等形⑵關(guān)于中心對稱的兩個圖形,對稱點(diǎn)連線都經(jīng)過對稱中

2024-11-12 17:37

蘇科版數(shù)學(xué)八上32中心對稱與中心對稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】中心對稱與中心對稱圖形中心對稱與中心對稱圖形（第1課時）【教學(xué)目標(biāo)】經(jīng)歷觀察.操作.分析等數(shù)學(xué)活動過程,通過具體實(shí)例認(rèn)識中心對稱,知道中心對稱的性質(zhì).【教學(xué)重點(diǎn)】⒈中心對稱的涵義⒉中心對稱的性質(zhì).⒊成中心對稱的圖形的畫法【教學(xué)難點(diǎn)】⒈中心對稱的性質(zhì).⒉成中心對稱的圖形的畫法【設(shè)計(jì)

2024-12-08 21:14

蘇科版數(shù)學(xué)八上32中心對稱與中心對稱圖形之一-資料下載頁

【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級上冊（蘇科版）（2）思考⑴軸對稱與軸對稱圖形有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別?⑵比照軸對稱與軸對稱圖形的關(guān)系，你認(rèn)為什么樣的圖形是中心對稱圖形？你對線段有哪些認(rèn)識？AB線段旋轉(zhuǎn)ADBC平旋轉(zhuǎn)你對平行四邊形有哪些認(rèn)識？把一個平面圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1800，如果它能夠

2024-11-30 03:54

九年級數(shù)學(xué)中心對稱與中心對稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】(1)把其中一個圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?重合重合觀察(2)線段AC,BD相交于點(diǎn)O,OA=OC,OB=△OCD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?ACBADE像這樣把一個圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度,如果它能夠和另一個圖

2024-11-09 21:32

九年級數(shù)學(xué)上冊第二十三章旋轉(zhuǎn)232中心對稱2322中心對稱圖形習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】中心對稱圖形

2025-06-14 12:03

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊第23章旋轉(zhuǎn)232中心對稱2322中心對稱圖形聽課課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十三章旋轉(zhuǎn)知識目標(biāo)中心對稱圖形知識目標(biāo)中心對稱圖形1．通過類比軸對稱圖形的定義，理解中心對稱圖形的定義，并能識別中心對稱圖形．2．通過旋轉(zhuǎn)作圖，探索并掌握中心對稱圖形的性質(zhì)，并會利用中心對稱圖形的性質(zhì)解決問題．目標(biāo)突破目標(biāo)一

2025-06-16 07:53

蘇科版數(shù)學(xué)八上32中心對稱與中心對稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級上冊（蘇科版）思考⑴軸對稱與軸對稱圖形有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別?⑵比照軸對稱與軸對稱圖形的關(guān)系，你認(rèn)為什么樣的圖形是中心對稱圖形？你對線段有哪些認(rèn)識？ABADBC你對平行四邊形有哪些認(rèn)識？把一個平面圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1800，如果它能夠與原來圖形重合,那么這個圖形叫做中心

2024-11-30 03:54

232中心對稱第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】中心對稱（第1課時）九年級上冊?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知道中心對稱的概念，能正確表述中心對稱的性質(zhì)；2．會畫一個圖形關(guān)于某一點(diǎn)中心對稱的對稱圖形．1．了解中心對稱的概念問題1（1）如圖，把其中一個圖形繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°，你有什么發(fā)現(xiàn)？兩個圖形能夠完全重合在一起．O

2024-11-21 00:10

內(nèi)蒙古九年級數(shù)學(xué)上冊第二十三章旋轉(zhuǎn)232中心對稱2321中心對稱課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】?教學(xué)目的：?教學(xué)重點(diǎn)：中心對稱圖形的畫法教學(xué)難點(diǎn)：中心對稱性質(zhì)的應(yīng)用(1)把其中一個圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?重合重合觀察(2)線段AC,BD相交于點(diǎn)O,OA=OC,OB=△OCD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?

2025-06-16 12:35

華師大版數(shù)學(xué)八上153中心對稱word教案-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)科：數(shù)學(xué)學(xué)段：初中教材版本：華東師范大學(xué)出版社年級：八年級課題：1中心對稱（一）教學(xué)設(shè)計(jì)：中心對稱（一）一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：理解中心對稱圖形和兩個圖形關(guān)于一點(diǎn)中心對稱的概念，知道兩者之間的辯證關(guān)系，并掌握它們的性質(zhì)和判定.2、過

2024-12-03 20:25

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊第23章旋轉(zhuǎn)232中心對稱2322中心對稱圖形預(yù)習(xí)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱圖形中心對稱圖形探究新知活動1知識準(zhǔn)備下列交通標(biāo)志中，繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°，能夠與原來圖形重合的是()圖23－2－6D第2課時用配方法解一元二次方程活動2教材導(dǎo)學(xué)認(rèn)識中心對稱圖形將圖

2025-06-16 07:53

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊第23章旋轉(zhuǎn)232中心對稱2321中心對稱作業(yè)本課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練第二十三章旋轉(zhuǎn)C拓廣探究創(chuàng)新練中心對稱A知識要點(diǎn)分類練中心對稱知識點(diǎn)1中心對稱的概念1．下列說法正確的是()A．全等的兩個圖形成中心對稱B．能夠完全重合的兩個圖形成中心對稱C．

2025-06-16 07:49

九年級數(shù)學(xué)上冊第二十三章旋轉(zhuǎn)232中心對稱2321中心對稱課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】中心對稱中心對稱180°,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于這個點(diǎn)或,這個點(diǎn)叫做(簡稱中心),這兩個圖形在旋轉(zhuǎn)后能重合的對應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于對稱中心的.,△ABC與△A'B'C'關(guān)于點(diǎn)O中心對稱,則點(diǎn)A的對

2025-06-12 01:20

九年級數(shù)學(xué)上冊第二十三章旋轉(zhuǎn)232中心對稱2321中心對稱課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】中心對稱中心對稱一、情境導(dǎo)入那么什么是旋轉(zhuǎn)？什么是旋轉(zhuǎn)中心？什么是旋轉(zhuǎn)角？生活中有沒有旋轉(zhuǎn)角是180°的旋轉(zhuǎn)圖形呢？探究1（1）如圖，把其中一個圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°，你有什么發(fā)現(xiàn)？答：兩個圖案能夠完全重合在一起.二、探索新知（2）如圖，線段AC,BD相交于點(diǎn)

2025-06-14 12:04

高三數(shù)學(xué)中心對稱和中心對稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】（1）這些圖形有什么共同的特點(diǎn)？都是旋轉(zhuǎn)對稱圖形。（2）這些圖形分別繞旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)多少度后與自身重合？第一個圖形的旋轉(zhuǎn)角度為120°或240°第二個圖形的旋轉(zhuǎn)角度為72°或144°或216°或288°第三個圖形的旋轉(zhuǎn)角度為90°或180°或2

2024-11-12 17:03

人教版數(shù)學(xué)九上232中心對稱word學(xué)案一(專業(yè)版)

人教版數(shù)學(xué)九上232中心對稱word學(xué)案一(留存版)

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