【總結】第一篇：《落花生》教學設計 《落花生》教學設計 一、學習目標： 理解課文內容，分清文章主次，體會花生不炫耀自己,默默奉獻的精神。 二、學習重點： 感悟父親贊美花生的深刻含義,分清文章主次。 ...
2025-10-08 12:00
【總結】第一篇：落花生教學設計 《落花生》教學設計 一、教學內容 ：抓住“居然”、“榨油”、“便宜”、“愛慕”、“體面”、“吩咐”、“分辨”等重點詞語，聯(lián)系文本，滲透漢字文化教學，注意“愛慕、印”等有形...
2025-10-08 19:02
【總結】第一篇：《落花生》教學設計 胡令波 汶上縣實驗小學 2012年11月16日《落花生》教學設計 教學設計及課件制作說明 本節(jié)課是我10月分講的一節(jié)青年教師匯報課，在講這節(jié)課時正好趕上2012年...
2025-09-29 20:11
【總結】第一篇：落花生教學設計 《落花生》第二課時教學設計、設計理念：用教材而不是教教材。教材就是例子，師生憑借教材構建圖式并運用圖式遷移學習，體現(xiàn)“課內得方法，課外得營養(yǎng)”的大語文教育觀。 教學目標： ...
2025-10-06 12:47
【總結】1 ?落花生?教學設計九(2) 課時目標： ，了解課文的寫作特點?！步栉镉魅?、有詳有略、 主次清楚、重點突出。〕 ，概括課文的中心思想。 教學過程： 一、引入本課時，激發(fā)興趣 同學...
2025-09-12 22:00
【總結】1 ?落花生?教學設計六(2) 一、復習引入，交待探究目標 1．回憶課文圍繞落花生講了哪些事。 2．這節(jié)課我們繼續(xù)探究課文，學習課文的第三局部，弄清作者 對落花生為什么有著特殊的感情，還...
2025-09-14 04:45
【總結】1 ?落花生?教學設計三(2) 學習目標： 1、明確本單元的訓練重點，找出重點段。 2、細讀、理解重點段，理解父親的話。 3、進行朗讀訓練。 教學過程： 一、引入本課時，激發(fā)興趣 ...
2025-09-14 04:43
【總結】《落花生》教學設計 《落花生》教學設計1一、教材分析： 《落花生》是一篇敘事散文，真實的記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育，落花生教學設計及反思——趙金紅。一家人通過談論花生...
2024-12-06 01:30
【總結】1 ?落花生?教學設計八(2) 一、檢查聽寫，復習積累。 1．聽寫生字、詞語。 2．熟讀課文，并能積累居然、開辟、成熟、吩咐等詞語和有深 刻含義的句子。[3．抄寫第10段父親的話并能背誦...
2025-09-14 04:47
【總結】1 ?落花生?教學設計四(2) ↘回憶課文內容，整體感知 齊讀課題，回憶課文內容，想想課文圍繞落花生寫了哪些內 容？ ↘細讀課文、突破重難點 默讀課文，看看你對哪局部內容更有感受，再好...
2025-09-14 04:52
【總結】《落花生》教學設計【教學目標】能力目標：①理解課文含義深刻的句子，學習花生不求虛名、默默奉獻的品格，懂得“人要做有用的人，不做只講體面，而對別人沒有好處的人”的道理。②分角色有感情地朗讀課文，懂得花生的價值。背誦課文的重點句。能用自己的話說說課文哪些內容是詳寫的，哪些內容是略寫的，并初步體會這樣寫的好處。③初步了解借物喻人的寫作手
2024-11-22 03:50
【總結】1 ?落花生?教學設計十三(2) 一、復習引入，交待探究目標 1．回憶課文圍繞落花生講了哪些事。 2．這節(jié)課我們繼續(xù)探究課文，學習課文的第三局部，弄清作 者對落花生為什么有著特殊的感情，...
【總結】1 ?落花生?教學設計一(2) 一、復習舊課，學習生字新詞。 1、檢查學生的讀音?！诧@示幻燈片〕 2、指導學生識記生字。 提醒注意：辟的左半局部不是啟；茅榨可用部件識記法記憶字 形；慕...
【總結】1 ?落花生?教學設計十五(2) ↘回憶課文內容，整體感知 齊讀課題，回憶課文內容，想想課文圍繞落花生寫了哪些內 容？ ↘細讀課文、突破重難點 默讀課文，看看你對哪局部內容更有感受，再...
【總結】1 ?落花生?教學設計十四(2) 一、復習檢查，引入新課 指名有感情地朗讀課文。 這節(jié)課我們重點學習-議花生局部。普普通通的花生居然能 引出了一家人的許多話題，使我們對花生也生出了幾分敬...
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